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高三周记

时间:2022-04-22 06:37:12 周记 我要投稿

【精华】高三周记四篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编收集整理的高三周记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】高三周记四篇

高三周记 篇1

  未来是个未知数,在人生之路上充斥着无数的未知数。“将来”一个被裹着万层缕纱让人透不过一丝视迹的词,它牵引着人们去追逐,去向往,去想象一个不知道也无法知道的下一步。哪怕仅仅只是下一个小时,下一分钟,甚至是下一秒。

  而我就象是一只失去了方向,迷茫的鱼儿在水里徘徊的游着,经受着水浪的淘洗,接下来我是该往左还是往右,是该继续迷茫的.前进还是停下脚歇歇。

  在炫烂多彩的人生里,我的那幅人生之图是怎样的呢?它虽早已定在那里了,而我却毫不知情,唯能做的就是凭借自己那一份韧力去等待下一步我该走的路出现在我面前。

  这一分钟的下一步是下一分钟;这一小时的下一步是下一小时;今天的下一步是明天……而人生之路就在这一步又一步的行迹中悄悄地来,悄悄的结束。

高三周记 篇2

  春风摇曳着窗台的风铃,“铃铃铃”,我的季节到来了。希望的春季,灿烂的春季。春天是我的季节。我的青春我自信,我的季节我做主。

  回家路上,耳边回旋的是上课时老师说的话:“有能力的'同学积极参加演讲大赛吧!”随即老师期盼的眼神投注到我身上,同桌也用手轻轻地碰了我一下。可是,我能行吗?演讲不是我擅长的,而且我并没有任何参加演讲比赛的经验。可是,我又是多么渴望能在闪光灯下,成为闪亮的焦点。“行吗?”不由自主地萦绕我全部思绪。

  突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮肤裹住了它的全身。微风中,这丝青绿一颤一抖。顿时,眼前的景象让我惊呆了。翠绿的腰杆挺直在微风中,刹那间,一点柔白冲破了这身青绿。是的,它要开花了。因为心中的一丝信念,它不畏身躯外的寒风大雨;因为心中的一丝希望,它不畏身躯外的艰难险阻。它,开花了。在这希望的春天,在这灿烂的春天,自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的,春天来了,它们的季节来了。怒放的生命在春季,无限的希望在春季。

  是啊,那也是我的季节,畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧,挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。怒放的生命在春季,无限的希望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽,而是艳丽的红花。

  “老师,我决定参加比赛!”响亮的声音回转在这希望的季节中。在这花明柳媚的春天,我绽放着我的美丽,春天是我的季节。我的青春我自信,我的季节我做主。

  

高三周记 篇3

  1、明确一个主题,教室是学生在学校教育的最主要且最重要的的场所。具有文化建设必须与之相映,内容要突出主题,忌主题不明确或多个主题兼容,高三(6)班教室文化的主题是追求,对理想的追求,对人生境界的追求。文学内容,颜色搭配和布局都围绕着“追求” 这个主题。

  2、感悟一种理念,柏拉图说过:“感觉的作图只限于县乡的理解,并不能成为活的理念的工具。因此,人必须心思凝聚,学会结合,从一个理念到另一个理念,并最终归结为理念。要善于总悟、总发、诱导学生进入这个境界,使他们在“苦思冥想”后“顿开茅塞”,喜获“理性之乐“。要达到这种效果,教宗文化的内容既不能与晦诏难憧,也不宜过于简单明白,格式、布局要有一定的启发,诱导功能。高三(6)班的教室文化内涵一种为人从善的理念,为善要先懂得感恩。学生成人成才的首要条件是学会感恩。文化建设不仅要体现教育思想,好药保持一定的持久性,通过阅读,引导学生思考,启发学生感悟文化理念,并将之融入到日常的学习和生活中去。

  3、追求一种境界,中国文化,悠悠五千年,其精髓莫过于为世人的人生追求指明了方向和定位。境界来自于思考和觉悟,亚里士多德有云:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而吧只在于生存,凡善于考虑的人,一定能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。”作为教师文化建设的倡导人,班主任要追求一种境界,且要有多感悟,只有达到了一定的高度,才能准确地引导学生追求,去感悟。高三(6)班的教师文化推崇的境界是“文质彬彬,然后君子”。竹林中君子,兰乃花中隐士,以学生和老师的文学作品和艺术修养来引导学生去追求一种“君子”的境界。

  4、培养一种素养,素质教育的目标之一,就是培养学生的人生素养,教师文化建设展示出老师和学生的`文学修养和艺术修养。要尽量发挥学生的才艺,有机搭配组合,通过一种文化艺术氛围的营造,引导学生修养和艺术修养的境界和提高,提高学生对文学的鉴赏水平对艺术的审美境界。高三(6)班的文化建设精心选择了学生和老师的一些文学作品,巧妙搭配,在布局,色调搭配,板块布置等方面注意协调,比如,其颜色基调选择了清淡的冷色,而班训则选择了红底黑字以突出其重要性,由于红色鲜艳,十分热烈,两侧辅以绿竹和兰花的缕贴,从而使van寻更好融入到了教室文化的整体中,并与相关主题相映成趣。

  最后。我想说,感谢高三(6)班的同学们,老师见证了你们的成长,你们也帮助了老师在成长,是你们的善良和灵感,带给老师无尽的快乐和感悟。衷心祝愿一中的老师能在同学们的帮助下迅速提升自我,桃李纷纷,祝愿一中的同学们实现理想,成人成才,幽兰馨香。

高三周记 篇4

  现在无疑是大家开学的高峰期,漫漫假期在碌碌无为中度过。此时的感慨想必和一部分仁兄相似,这也是唯一让自己感到稍微欣慰的。不过这么说也让自己有些感到惭愧,没办法,人往往总是会后悔自己的所作所为。因而人才会反省,才会深思,才会慨叹。

  不过假期让人感觉舒畅,只应自己想好好休息。然而上学期的“充实”着实令自己望而兴叹,似乎有时能沉浸在那逝去的'日子中。但当想起那日子时,又有些惭愧,只因自己的松懈,自己的浮躁。

  思考,感慨往往是生活的一种调味剂。总之开心是最好的,下学期希望的同道中人能感慨自身,因为那或许是一种令自身再度获得思考,梦想的方式。

  积极的人在困难面前看到的是机会,消极的人在机会面前看到的是困难。同样的,积极的慨叹人生也必定会带来意想不到的结果。只应它是主动出击。

  呵呵,自己也希望下学期在一些方面也能更加主动创造机会,改正自身的一些缺陷。

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