【热门】小学周记汇总6篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家整理的小学周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学周记 篇1
打开手机，微信上有消息未读，显示“有人@我”，点开一看上面写着“星期四上午前两节课有特派名师来听课，请自行调课”。
就这样，我的第二次公开课就要到来了，恰逢这周的英语教研组组内听课活动是由我们初二英语教研组承担，于是二者合而为一，所以这次来听课的老师不仅有当地的进修学校的特派名师，还有我们学校初一至初三全体英语教研组的老师们。因此我也是十分忐忑，虽然在顶岗实习的.初期也就是三月份的时候进行过一次公开课，但那时的我也是才刚刚开始讲课，对我的要求会稍微降低一些，而现在我实习已经将要二个月了，自己对自己的要求会变高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望让老师看到自己的进步。于是接到这个消息之后，便开始忙碌的准备着。
在第一次公开课上，我展现的是一个单元第一课时的新授课，讲授的课型是听说课。而这次我准备的是阅读课，培养学生的英语阅读能力。定好课型后，我便开始悉心准备并设计各个环节，从导入到结束每个环节都是改了又改，指导老师也是在一旁给我提建议，指出我的不足，于是我又将环节进行调整了，课件也是改到直到满意为止。
一切准备就绪，我的第二次公开课就这样开始了。这次站在讲台上，并没有像第一次那样紧张的小情绪，而是比较自然地进行授课，45分钟仿佛是一瞬间就结束，相比第一次公开课，这次整节课还算流畅的进行，各个环节也比较好地展现出来了。
讲课结束后，我们便来到小会议室进行评课。老师首先肯定了我的进步，课堂用语更加熟练的掌握了，课堂进行的比较顺利，导入简洁明确。其次也指出了我的不足，首先是我的语速较快，课容量较大，衔接应做到更自然流畅。其次，课堂应该更多的交给学生而不是自己一味的讲，各个任务指令还应该更准确。此外，课堂的重点应该更突出，要着重强调本节课的重点内容等等。
小学周记 篇2
五一劳动节，爸爸妈妈带我和一些朋友去扬州游玩。
扬州有一个非常著名的景点，东关街。它是一条具有代表性的历史古街。全长1122米，街面上市井繁华，商家林立，行当俱全，生意兴隆。陆栋行、油米坊、鲜鱼行、八鲜行、竹木行近百家之多。
一走进古街，我就看到了想喝的'酸梅汤。妈妈给我们每人买了一杯，吃到口里又酸又甜，冰冰的，十分可口。刚喝完,妈妈又帮我买了臭豆腐,豆腐是金黄色的正方形，一咬上去，汁就会流出来，没有辣椒，豆腐上的酱带着甜味，我很喜欢吃。
越往古街里走，吃的东西就越来越多，我品尝到了鱿鱼，吃到口里又脆又滑。但是我最喜欢吃的是奶酪，店里有太多的品种，而我点了一杯玫瑰奶酪，刚尝一口就体会到了细腻香甜的感觉,我真想把这种美味分享给大家。
我们慢慢地逛着古街，不知不觉地走到了东关街的城墙，这里有很多人在拍照，从城墙的楼上往下看，可以看到人山人海的游人。
当我们往回走时，古街上的灯全亮了，远远看上去就像一条金色的长龙……
小学周记 篇3
XX年10月20日星期四天气：晴
今天是阳光明媚的一天。早上，小红起了床就叠起了被子，瞧，她叠得多认真呀！
叠完被子后，小红想：昨天我的`纽扣掉了，得把它上钉去呀。想到这里，小红准备好针线，把纽扣钉上去了。
随后，小红开始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋带。小猫在一旁看得仔细，它想：小红真是个能干的好孩子。
最后，小红看见书包很乱，就整理了书包，她把书本整整齐齐地放在了书包里。整理好了书包，小红就放心地去上学了。
小学周记 篇4
“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的册林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”
春天又来了，大家有没有找到春天呢？不管你找没找到，今天也随我去大自然里寻找春天吧！
看，在大路两旁的大树上，无数小麻雀在树上叽叽喳喳的说话，你问我我问你，你一言我一语的说着。
大家快跟我去那片“森林里——颐和绿苑里走一走吧！看！那迎春的嫩芽在士地里努力生长着，长出了一个春天的线索。
大家等会走一趟我们学校吧！那里的`小树努力的生长着，那棵矗立在新教学楼门外的大槐树更是强大壮观，像我们学校的卫士守护着整个校园，这更看出春天离我们越来越近了。看！蓝天上飞过一群飞燕，它们整齐划一，排列成“一”字形，又忽然成了一个大大的“火”字形。燕子回来了，这就表明了燕子把春姐姐也带一来了。
春姐姐在天空上，洒下一朵朵美丽的花朵儿，让大地万物复苏，让大树更加强壮，让鸟儿自由的在湛蓝的天空上飞翔，让更多花儿在春天的帮助下努力生长。
大家们，今天我们找到了这么多春天的现象，这么多的现象已经表明了春天已经降临在大地上了
小学周记 篇5
在我们的生活中，处处有传统文化，它丰富多彩；是一座巨大的宝库，有独特的风俗习惯，有古老的民族艺术，有精美的民间工艺，我最喜爱的是民族艺术中的国画。
在国画中，我最佩服梅花。它不仅是市花，告诉你，它也是“岁寒三友”之一呢！在冬天，别的花都凋谢了，它却不怕严寒，笔挺挺地站立着，迎着飞雪怒放，散发出清幽的、淡淡的香气。这让我不由自主地想起一首王安石赞梅的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。“
既然喜爱梅花，当然希望画梅花。一天，我闲着没事，吵着要奶奶教我画梅花，拉着她的衣角，奶奶她愿意，答应了我的请求。“画国画，可跟现代的画不一样，先需要点出五个小小的.花瓣，等干了后，再用黑墨在花朵里画花心，最后把形状千奇百怪的树枝添上，一幅美丽的梅花作品就完成了。”奶奶用慈祥的目光看着我说。我也听得津津有味，拍手叫好。在奶奶的教导下，我终于画好了梅花。我请来会写书法的爷爷写下了“寒梅坚不摧”这几个字，这是给寒梅的赞美。
是的，传统文化是一座庞大的宝库，国画的宝库，那寒梅坚不摧的气质，能增强让我们学习的毅力，鼓舞斗志。
我爱国画，更爱梅花……
小学周记 篇6
周五晚上，我和妈咪进行了一次交流，妈咪看着我，一脸狐疑：“宝贝，你怎么了?”我一本正经地说：“妈咪，班上有不少女生已经穿背心了，我也长大了，为了成为一名少女，我准备：买—背—心!”妈咪笑了笑说：“好，明天就带你去买!”
周六上午，学过书法后，妈咪就带我买背心了，我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店，店内衣服款式新颖，色彩鲜艳，看得我目不暇接。
店长阿姨向我们推荐各式小背心，有的上面印着芭比图案的，有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠，有的是宽宽的背心状，有的是细细的肩带款，“选择困难症”的我不知如何是好，急忙问妈咪“哪件好啊?”妈咪说，“自己看喜欢哪款就买哪款!”
这件很宽松，穿上身很舒服，我笑着说：“就是它啦!”它粉粉的，桃红的镶边，中间有一个小小的蝴蝶结，尺码是80A，不紧不松正正好，也很漂亮。穿上后，妈咪说我真的'长大了呢，是个美少女了，我心里比吃了蜜还甜!
我真的长大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大树妈咪的身边!
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