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学生周记

时间:2022-04-08 05:51:32 周记 我要投稿

【精华】学生周记合集六篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家整理的学生周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】学生周记合集六篇

学生周记 篇1

  春天,树木抽出新的枝条,小草发芽了,广场上放风筝的人也越来越多,我看见大家那么轻松就放那么高,肯定放风筝很简单。

  星期六,我拿着风筝迫不及待的跑到广场上。广场上,五彩缤纷的风筝各式各样,像给天空挂上一条条彩带。首先,我顺着风,学着别人的样子,拼命的跑起来。“纾”我摔了个四脚朝天,连风筝也没放起来。我想:肯定是风不够大。过一会儿,风大了,我又站在高处,使足全身劲儿冲了下来。风筝越放越高,我沾沾自喜,一个劲地放线,忽然,风停了,我的风筝又落在地上,怎么也放不起来,好像粘在地上似的'。突然,我看到一只“蝴蝶”快要落地了,那主人稍稍退后几步,用手一收线,风筝又放起来,还在天空中翩翩起舞哩!我又观察“老鹰”和“小鸡”那两个主人不愧是高手, “老鹰”展翅高飞来捉“小鸡”,躲来躲去,真像呀!简直是“空中老鹰捉小鸡”。看到这里,我吸取教训,正巧大风来了,真是天助我也!我拉起风筝,跑了几步,赶紧放线、收线,风筝果然摇摇晃晃飞起来,我又跑几步,放一会儿线,风筝越飞越高,路人都夸我:怎么能放这么高,我怀着胜利的喜悦得胜而归。

  从这件事中,我懂得看似简单,做起来不一定简单,看起来困难,做起来不一定困难。

学生周记 篇2

  这小白鸟出生的时候发出一声尖细的鸣叫,嘴巴红红的,全身白花花的,滚圆的身子,像一个蓬松的球儿,多可爱呀!

  起先,这小家伙只在笼子边飞来飞去,随后就在屋子里“恶作剧”,它会用嘴来扯纸巾,扯出来的时候就往外面扔,害得我每次都要帮它捡它扔下来的纸巾。渐渐地,它胆子大了,一会儿站在我压腿的`杆子上,一会儿又把我心爱的玩具、书扯坏了,一会儿又把灯绳撞得来回晃荡。后来,它居然落到了我的头上,它先是离我较远,见我一直在看电脑,便一点点跳过来,落到了我的手背上,我没有反应,只是用手抚一抚它那光滑的绒毛,它也不怕,反而飞到了我的头上,和我一起看电脑。

  这小家伙与我感情渐渐变大,渐渐变好,也不知道人类为何要伤害动物?

  可爱的小白鸟,你能告诉我吗?

学生周记 篇3

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。大诗人杜甫曾这样描绘春雨,使得这春雨略带了几丝韵味。童年的我,最大的乐趣便是赏雨,认真欣赏雨的姿态,仔细体味雨中的情趣……

  记忆中的童年,是在农村与奶奶生活在一起度过的。在农村,没有喧嚣的吵闹声,也没有汽车的轰鸣声,只多了一份绿色,那绿色是属于春天的。在绿意浓厚的春天,雨,又是一番别致的景色。淅淅沥沥下着的小雨,总包含着一种神秘,如烟似雾,又透出一点悠闲,像一位老人。我总是趴在窗台边,沉浸在白茫茫的雨雾中,感受着其中的乐趣,许久才能回过神来。

  童年,总带着一份天真与活泼。被春雨吸引的.我,索性跑出门外,置身于雨中,享受这雨,感悟这雨。雨儿像落叶一样轻,像针尖一样细,一点点,一串串,轻轻地落在幽深的小径上,落在我的脸上。

  雨依旧在缠缠绵绵地下着,跟随雨的步伐,我不停地往前走,走到村庄深处,竟发现许多叫不出名的花,在雨中傲然挺立,虽没有百花盛开的气势,却有着争奇斗艳的执着。“花遇雨,又是一番红素”,我想。菲菲的春雨,给大地披上了梦幻般的轻纱,带着“烟雨暗千家”的诗情画意,走进千家万户;鲜艳的花朵,在朦朦胧胧的世界中脱颖而出,为大地点缀着颜色。雨和花一个潇洒地飘落,一个努力地生长,两者融为一体,好美!好美!我不禁拍手叫好,在花的簇拥下,蹦着、跳着……为偶遇这样的美景而兴奋不已。

  童年,说来就来,说去即去。如今,我已渐渐成熟,不再有在雨中陶冶性情,看花雨争执的那份兴致,却多了一份对雨的理解。执笔之际,又深深地感到那份春意,只是望着窗外独自欣赏如春雨般深沉的自己……

学生周记 篇4

  从放寒假开始,我就一直在玩,但后来才知道作业一点也没做,当然在寒假中也发生了很多事!

  我原来是想在寒假中设计一个计划,但是因为懒就不愿写,就没写,一直都是早上一直玩说好了下午做作业,但是半个字都没写,而且中间有有好多节日,更没时间写了,像大年三十、正月十五……这么多的节日里我一项作业也没做,等到快上学了才想起来还有很多作业没做,临时抱佛脚,更何况,我是个高年级的'好学生,怎么能少做作业呢?没办法,就算再累,那也得把作业做完吧?

  在寒假中或者其他节假日的时候也要列好计划要不然就会很乱,而且大家不要像我一样那么懒,说好了第二天就要做到,也不要跟我一样临时抱佛脚哦!

学生周记 篇5

  毕业了,又成熟了一点,又长大了一点,解脱了常日作业的压力,可是,离开了平时玩的最好的朋友,离开了藏在心底的人

  回想起平时下课时的打打闹闹,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了,以前我经常打的'那些讨厌的人在哪儿?哦,我现在一点儿也不讨厌他们了;我那藏在心底的人,现在还好吗?

  毕业了,身边的欢笑没有了,整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过,“毕业了,我就要把你们统统忘掉!”这句话,听起来很绝情,可是,如果我不忘掉,岂不是要每天哭?可是,六年的感情,是不会那么轻易忘掉的,在我很孤单时,脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来,他们已经深深地印在了我的脑海中。

  那个曾经停留在了我心中的人,以后可能永远也不会出现在我的面前了吧?

  我不能忘记他们,就只能衷心地祝福了吧?

  也许,这就是成长中的一个过渡吧?我还要经历中学,大学也许,这就是对我的磨砺吧?让我更坚强。

  并不会事事如意,还可能会让你认为是老天在故意和你作对,可是,最后才发现,就是这样,你正在慢慢成长,这就是人生,坎坷不平的人生。

学生周记 篇6

  今天上数学课,我们学习9的乘法口诀,老师问我们发现了什么规律。一开始,人家说什么什么的,我都没举手。到最后,董老师让我们看得数有什么规律,我突然眼睛一亮,看出来了,这想的时间绝对超不过十秒钟,这么短的'时间内想出来是因为暑假我被9的口诀,老爸给我说的,他说:“你看,9的乘法口诀得数十位和个位相加都得9。”正因为我想到了这句话,所以我想的这么快。

  前两个同学都没说出这个规律,老师让我说这句话说了好几遍,老妈说:“这也是一种学习,善于听,并且能够记住,在需要的时候能够拿出来用。其实,聪明的孩子就是善于听,善于观察!”

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