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学生周记

时间:2022-05-10 23:33:57 周记 我要投稿

【必备】学生周记6篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编收集整理的学生周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学生周记6篇

学生周记 篇1

  生日的时候,妈妈送给我了一本书—《绿山墙的安妮》。这本书的作者是露西·M·蒙哥马利,是一位颇富地方特色的浪漫派女作家。

  这本书讲的是:因一个偶然的错误来到绿山墙之家的不速之客—安妮,以自己的善良、纯真和对生活无尽的热爱,最终留在了绿山墙之家,并把这里变成了一个温馨、幸福的地方。

  虽然安妮对林顿夫人发过脾气,但是她认识到了自己的错误,便去了林顿夫人家向她道歉,然而她说的这些话,已经十足表露出了她的真心。每一句话,甚至每一个字眼,都没有任何的虚假。她虽然是个爱唠叨的小女孩,却让绿山墙之家充满了欢声笑语;这个说话夸张的小女孩,用自己的性格感染了周围所有的人,连马修到史宾塞维尔找到的医生,都有一种难以言表的念头,并感叹“真令人想不到,11岁的女孩子会那样的沉着,而且具有那令人吃惊的经验。它说明事情的经过时,那种果决的眼光,真是我生平第一次见到呢!”说明安妮那照料婴儿的经验是多么令人惊讶、吃惊啊!

  读了这本书,我要学习安妮的那种乐观向上、自信、遇到困难能勇敢地面对的那种精神;文中的安妮在黛安娜家无意间就做出了一件伤害约瑟芬姑妈的错事,但是她却勇敢地面对,使原本正在大发脾气的`约瑟芬姑妈的火气消了,而且和安妮成为了最要好的挚友。安妮遇到困难却能勇敢地面对的这种精神值得我学习,约瑟芬姑妈不但和安妮成为了最要好的挚友,而且成了一对忘年之年、一对心心相印的知己。

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读一本好书,就像是推开一扇小门,走进缤纷的知识花园;读一本好书,就像是举着一支火把,照亮我们的前进道路。这本书值得我去爱护它、珍藏它。它还使我明白了许多道理。

学生周记 篇2

  家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会是在摧残祖国的小花朵。

  这不,期中考试过后班主任对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们放学了,出了教学楼看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手往课外班跑,这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了,妈妈对我这次考试抱了很大的期望,我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神,这似乎无形中又给我了很多压力。

  一步一步的向补课班走去,今天的`路似乎比往常更远,心里像有块大大的石头似的沉重的压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步了么?我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快妈妈到门口来接我回家,还像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,妈妈我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多,妈妈也对我说了同老师相似的话:闺女,妈妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学习,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。

  妈妈的话也许在平常对我说过了很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有了妈妈的话,我以后会更加的努力学习,不会让妈妈的期望变成一次次的失望。

学生周记 篇3

  在一个阳光明媚的春日里,鸡妈妈带着鸡宝宝走出家门,来到庭院里教孩子们捉虫子。鸡宝宝们第一次走出家门,好奇地东张西望。蔚蓝的天空中白云朵朵,院子里几棵柳树在春风中梳理着自己的长发。绿油油的小草铺满庭院,好像一张柔软的地毯。

  小鸡们都在认真地听鸡妈妈讲解捉虫子的技巧,唯独调皮的小鸡灵灵心不在焉,独自一人跑到栅栏那里东啄啄,西啄啄。正在这时,栅栏外一只小猫看到了这只远离队伍的'灵灵。心里乐开了花:“哈哈,我还没有尝过小鸡的味道呢。”它把头钻进栅栏,灵灵好奇地问:“你是谁?”小猫装出一副友好的样子温柔地对灵灵说:“我是你妈妈的好朋友。我给你带来几条美味大肥虫。”边说边使劲地往栅栏里面钻。灵灵高兴地说:“那你快进来吧!”

  小猫刚一钻进来就露出了凶相,一把抓住灵灵。灵灵扑扇着翅膀惊恐地大喊:“妈妈快来救我!”鸡妈妈听到灵灵的呼叫,奋力冲向小猫,拼命地用翅膀拍打小猫,用尖嘴啄小猫。小猫惊慌失措,丢下小鸡灰溜溜地跑了。鸡妈妈抚摸着惊魂未定的灵灵,语重心长地孩子们说:“孩子们,那是一只猫,可不是我们的朋友,它会伤害你们。你们还小,还没有自我保护的能力,千万不要远离队伍,更不要随意轻信陌生人,你看今天多危险呀。”灵灵不好意思地低下了头。

学生周记 篇4

  放假那天,成绩出来了。我语文95.5,数学88,英语96。

  哎,其实我知道这次没考好的原因,因为上学以来,我一直自以为“打遍天下无敌手”,稳拿第一名,“反正期末考试还早着呢!”所以老师上课讲的话我是左耳朵进,右耳朵出,心不在焉,听得云里雾里的.,就这样,时间在一天天飞快的流逝着……

  “同学们,准备迎接期末考试!”老师说,我恍然从梦中惊醒,突然想起还要考试,所以立刻抓紧时间来复习,“叮铃铃”,考试开始了。我“执笔上了战场”,我扬扬眉,数学题有的我认识,有的不认识。唉!

  我想:回家后一定要遭一顿暴打了!谁叫我不认真学呢?

  期末考试成绩终于出来了,我被五雷轰顶般。你们知道为什么吗?因为(成绩已公布),唉,倒霉!数学老师问我为什么没有考好,而我却无言以对,只好沉默不语。

  我带上试卷回家了,很意外,妈妈没有打我,我想:我没有考好,是因为骄傲,以后我要改掉这个错误,争取下会考好!

学生周记 篇5

  在10月15日这个特殊的日子里,我们锦江实验学校迎来了秋季运动会。我们首先做了开幕式的准备。我们全班同学先排成四列方队,由任果玉举旗,向馨月和黄俊杰喊口令。我们站在小操场上耐心的等待,就连平时班上最闹的几个人也不再顽皮,一下子变得老练了许多,老师在认真的“兔子队”外分外紧张的安排着,生怕出一点状况。最后,我们的集体舞跳的格外出众,取得了评委们的一致好评。

  我参加了800米跑,这可谓是所有项目中最累的一项。当我还在和我闺蜜聊天时,一个本不应该出现的声音打断了我和闺蜜的聊天:“邱月,快出来,800米跑要开始了!”我闺蜜安慰似的拍了拍我的肩膀,似乎在憋笑。我刚到场地准备领号,我就看到了我们班的同学,她和我一样是跑800米的.。我听到裁判叫我去领号,我走过去一看,一个大大的“8”露在了我的眼前,我惊呆了,我以为我会在"4"跑道,那可是最累的啊!后来我才知道我和我们班的是跑“2”道,我悬着的心才悄悄放下来。可是后面的事使我失落不已。

  我一听到枪声,立刻跑了起来,可是我前面的路被其他班的人挡住了,我才不得不立刻跑上去赶上她们。我不停的跑,可是当我跑到第3圈的时候,力气突然就没了。我的速度渐渐慢了下来,我一开始超过的人一个个赶上了我。我心急如焚,恨不得立马追上去。我好不容易才坚持跑完全程,但只得了一个最后。

学生周记 篇6

  海,是无边无际的,是气势磅礴的,是波涛汹涌的。海鸥经常贴着海面飞行,小鱼也经常跃出海面。这种雄伟壮观的景象我只在书上看过。可为什么我所到的地方却没有这种景象呢是我太愚蠢了吗还是我找不到心中的海呢

  于是,我开始寻找着心中的海。我不断反复的询问着自己:“心中的海到底是什么呢”直到那天我看见一则名言“人心不是用武力去征服的,而是用爱与宽容去征服。”我顿时告诉自己,这就是我日思夜想的答案——宽容!

  宽容是一种智慧,一种气度。。金无足赤,人无完人,对他人的宽容,就是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的.宽容,成就了”贞观之治“的盛世;张英对叶侍郎的宽容,成就了”六尺巷“的千古佳话。宽容的作用,绝不仅仅停留在个人层面,它对它对整个社会的存在与发展,同样有着巨大的能动作用。

  就如林则徐所说:“海纳百川有容乃大,山高万仍则无遇险。”这句话虽然没有说宽容的意义,暗地却充足地说明了宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远。

  宽容,多么美好的两个字,人的心中因为有了她,才显得善良;生命因为有她,才显得精彩;整个世界因为有了她,才显得和-谐、美好。

  如果说小学生活是人生的第一步,那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯,一生的优秀与否,都在这六年决定。很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说,以后要一定要考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想,第一步就是思考,怎样去做一名合格的中学生。

  许多成功人士回忆起学生时代,占领他们记忆风帆的,大多是学习。常言道,只要工夫深,铁

  杵磨成针。若能合理安排时间,便能达到事半功倍的效果。所以,我们要先为自己以后将面对的学业心中有数,才能在学习生活中胜不骄,败不馁,为做一个合格的中学生铺路。

  其次,便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节,其实很多东西都是细节决定成败。有时我们好奇,想看看别人的日记里写什么,于是,素质的高低就体现出来了;有时,我们自私,于是,脱离集体,独自行动;有时,我们忘却细节,屈服于习惯,于是,踏过的路,“碎花”满地还有许许多多的“有时”与“于是”,都是因为平时不注意细节与习惯的养成酿成的。如今我们已跨入中学校门,成为一名中学生,就该更高、更严格地要求自己。在生活中,要努力,要争取,去放手搏一回自己想要的东西,克服困难,越过灾难,无论何时都能够自尊、自爱、自强,以笑容去驱赶生活的阴霾。看见老师,男能够以礼相待,亲切地叫一声“老师好”;看见纸屑,能够弯腰捡起;看见行动不便的人,能够上前帮忙

  这些,都是对自身素质的提高;这些,都是为奠定做一名合格中学生的基矗 做一名合格的中学生,所包括的东西还有很多很多。我会用我最干净明媚的青春,去诠释中学生的含义

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