小学周记八篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，此时此刻我们需要写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编收集整理的小学周记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，请相信有彩虹……我们在这金秋送爽的季节里，迎来了我校一年一度精彩纷呈的运动会。
大家期盼已久的运动会终于如期而至。随着王校长精彩的开幕词，运动会拉开了帷幕。运动员们跃跃欲试，摩拳擦掌，胸有成竹，志在必得。
比赛开始了，我来到400米的比赛现场，运动员们个个精神抖擞，做好跑步姿势，目视前方，只听裁判员的一声枪下，运动员们像一匹匹脱缰的骏马，冲了出去，跑道两旁的啦啦队在为她们呐喊助威。加油，加油的声音此起彼伏，眼看就快要到终点了，运动员们汗流浃背，气喘吁吁，她们为争夺第一而拼搏，落后的同学忽然加速，奋起直追，双眼紧闭，咬紧牙关，她甩掉了一位战友，两位战友，三位战友……，一直冲向终点，全场顿时淹没在一片欢呼声中。
我来到投垒现场，运动员们正在做着姿态各异的准备活动，只有我们班的阙丝雨同学大摇大摆地甩着粗壮的膀子在悠闲地晃着，开始投垒了，运动员们怀着紧张的心情张望前一位同学的成绩，希望手中的垒球能实现自己心中的梦想，而我的同学却满不在乎，她并没有助跑。扎稳马步，眼睛里充满了坚定的目光，咬紧嘴唇缓缓地拿起旁边的垒球，只听嗨的一声，垒球像离弦的箭一样飞向远方，第一名产生了，我们的.阙丝雨果真是名副其实的投垒高手啊！
那是展翅欲飞的雄鹰吗？是的，运动员们正在挥臂飞纵，挑战跳高极限。
那是互相追逐的袋鼠吗？是的，运动员们正在轻盈弹跳，追求跳远卓越。
经过一番激烈的比赛，有的同学取得了第一名的好成绩，有的同学经历失败的挫折，无论失败或成功，我们都要以平静的心情去面对，只要我们努力过，付出过，就一定无怨无悔！
“人生路上甜苦和喜忧，要勇敢地抬头，不要躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由！”
小学周记 篇2
在今天下午的时候，我和爸爸一起到公园里的山上去挖竹笋。
我和爸爸来到山上之后，就看到眼前出现一片碧绿，那些小鸟都在枝头上自由的欢唱，就好像在告诉人们春姑娘来了。
爸爸对我说我们只有先找到竹笋，然后才有能笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找，我学着爸爸的样子，努力地寻找，突然，我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽，这小芽就像绿头发一样竖着，才露出地面一点点，我想：这可能就是笋长出来的头发吧，我赶紧用手揪住绿头发，怕它溜走，大喊爸爸快来。爸爸看了看说：“文文，你真聪明，这就是笋长出来的笋尖，我们把它挖出来。”说干就干，我们从包里拿出必备工具，开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天，然后再用小铁锹挖土，我就对爸爸说：“你把笋周围的土挖松，我把土给挖掉，好吗？”爸爸很爽快地答应了，爸爸把土弄松，我挖土。……
哇，这一根笋的'根可真是深啊，挖到最后实在不能挖下去的时候，爸爸找来一根竹棒，把竹棒插到笋的根部，然后用力一撬，笋就被连根拔起了。就这样，我们挖了两根据20厘米长的笋，我高兴得一蹦三尺高。
这挖竹笋可真不是一件太容易的事情啊！今天我和爸爸挖竹笋挖的手上都起了泡，但是我们都从中体会到了劳动的乐趣。
小学周记 篇3
故事发生在杭日战争的岁月里。在充满诗意的芦花荡里，一个干瘦的老头子，整天自如的穿梭着，他让抗日将感到欣慰，让日本鬼子感到寒颤。他极其自信，又非常自尊，他有柔情，有热血，有仇情，他是一位勇敢的抗日英雄。
“过于自信和自尊”是老头子的性格核心。文中的许多句子都是对于老头子的自信和自尊写的。比如说“你什么也靠给我，我什么也靠水上的保险。”当敌人的探照灯照到船上，女孩子吓得叫了起来，他却说：“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见人产。”这些语言充分表现了老头子的性格。而当大菱受伤后，他却说：“我没脸见人。”而后又说：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我要他们十个人流血！”当两个女孩表示怀疑时，他又说：“为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧！”这些句子充分表现了老头的`自尊和自信。
文章和人物的心境相谐，不仅宣梁了故事的气氛，也给作品增添了一种战半的诗情画意，构成情景交融的艺术境界，提高了作品的感梁力。
一个骨瘦如柴的老头，手无寸铁，孤身一人，可以玩弄十几个鬼子于股掌之间，置他们于死地，真可以说是一位传奇英雄。
英雄之所以称之为英雄，并不在于人们给他的赞语，而在于他们始以高度的责任心，事业心，自尊心去顽强的生存，实现真正的生命意。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返，”荆轲带走了那段悲壮的历史，却带不走那份赤诚与血性！
小学周记 篇4
咦？抢劫案？呵呵，只是一个好笑的比喻而以啦~不信？就竖起耳朵listen一下吧！“抢劫犯”行动小队正在出没，请注意啦！
晚上，爸爸风风火火的回来了。一进门，便笑嘻嘻的向我们走来。他一边“邪恶”的笑，一边伸手往包里掏。我们俩都抓耳挠腮，不知道爸爸“包里卖的`是什么东西”。这时，爸爸才把手从包里伸出来，打开他神秘的手心一看——原来是两块棒棒糖！还没等我们高兴呢，爸爸又掏出一大把各式各样的糖！哇啊！我们开始你争我抢地抢起糖来。
说时迟，那时快，爸爸又掏出了几块糖。嘻嘻，我似乎领会到了些什么……
“哇！糖果抢劫犯啊！！！”我们追着爸爸拼命地跑，爸爸一边疯了似的大吼，一边不时扔下几块糖来。我们个个跑得气喘吁吁，总算抢劫完毕了！
“呼……呼……呼呼……”我们个个大声地喘起气来——正在做家务的妈妈见到我们这副狼狈样，忍不住哈哈大笑起来。
“哈哈哈哈……哈哈……”我们两个“抢劫犯”和爸爸也忍不住笑了起。一阵阵笑声回荡在我们温暖的家里……
大家还有更好的“抢劫”方法吗？一起来说说吧！
小学周记 篇5
踏上石桥仰脸望去，那一片片的麦苗让我们感到了春天的美景，让我们感到了春天的温暖春天的快乐。
大家的心情也向春天的万物一样复苏了，什么都变好了，书上说杨柳枯了有在青的时候；桃花谢了有再开的时候；燕子去了又在来的时候，我和同学咱在石桥上远远望去看见了杨柳青了，看见桃花开了当你看见那种景象的话你会不禁赞叹，会不禁摇头，因为我们真正的感受到了春天的`气息春回大地，万物复苏这一句，人们常说因为春姑娘送走了冬天才让世界万无复苏。就因为这样我们才看见了春天的美景，远远望去一片金黄，你们一定知道那是油菜花金黄的油菜花让我们想起来菊花，菊花不像牡丹那般高贵而很朴素很简单，并且也可以治病。仰头仰望天空鸟儿自由飞翔，白云朵朵一朵朵棉花糖看得我垂涎欲滴。
就这样春天匆匆的来了，转眼间也将匆匆的离去我喜欢春天的感觉是不会变得。
小学周记 篇6
最后一抹夕阳消失在茫茫天际，夜幕笼罩了整个大地。吃完饭，我和妈妈同往常一样，手拉着手去散步。
我抬头一看，一轮明月高挂在夜空中，那皎洁的月光照亮了大地，大地就如同白昼。四周静静的，我想，嫦娥一定在翘首望着夜空，因为只有玉免陪着她，太寂寞了，所以她企盼重回天庭。我又想：月 亮是不是和地球一样，有山有水，有花有草，还有人类……正在我想的时候，一片乌云遮住了月亮，就像小女孩用轻纱遮住了脸蛋，过了一会儿，月亮又露出了笑脸。
快看萤火虫吧！那闪闪烁烁的'火花，一团团、一簇簇……在田野、在路旁，在河边……翩翩起舞，莫不是天际中的星星撒落人间？田野上，小树旁，小河边……啊！都是它们的舞台，它们尽情地舞啊、 舞啊……“ ”，蛐蛐被萤火虫优美的舞姿迷住了，它唱起了歌，为萤火虫伴奏。“呱、呱”，青蛙也来了，和蛐蛐一唱一和，给萤火虫伴奏。
小河里，睡莲合笼了花辨，像睡着了似的。在明亮的月光下，睡莲叶有些不大一样。白天，叶子是是翠绿色的，可晚上，叶子好像涂了白蜡，变得白白的了。
永兴公园里，几百个人集中在一起随着音乐，跳起了舞，这些舞变化很多的，有八步、十二步、十六步、二十四步和二十二步。其中八步还是转大圈跳的呢，许多人排成长队，远看象条长龙随着音乐在 游动，走近了看见大家都脸上带着开心的笑容，随着音乐跳着。我和妈妈看见他们跳得那么开心也一起加入他们的行列，随着音乐在他们的队伍里跳着向前行进。夏夜多美呀！
小学周记 篇7
“久违了五天的跳舞草，我又来看你了。这些天你还好吗？”从阿婆家一回家，我急忙换上拖鞋，“蹬蹬蹬”地跑向阳台去看跳舞草。
咦？怎么还没发芽啊？是不是水分不足？还是阳光不充足？我没有耐心了，气呼呼地跑去质问爸爸。爸爸看着我，无奈地说：“要不我们试试用保鲜膜封住花盆口，就像大棚里种菜一样，这样或许会快点。”于是，找出保鲜膜，仔细地封住了花盆的`顶部。但愿这次能快点发芽！
晚上，我睡在床上，哼着自己编的小种子快快发芽的曲子，进入了梦想。
小学周记 篇8
当我们生病卧床不起时，是父母在无微不至地照顾着我们;当我们考试考差了，是父母的鼓励着我们;当我们犯了错误，是父母的教育着我们改正错误……
感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的.身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。
有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。
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