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开学的日记

时间:2022-04-26 15:19:07 日记 我要投稿

开学的日记

开学的日记1

  暑假正在一分一秒的过去,终于迎来的开学的日子,经过时间的洗礼,我已经变成了五年级的大学生了。身为五年级的我,上学可不能迟到,为此我今天起了个大早。新的`学期开始了,懒散的毛病也要改改,所以下定决心要做一名学霸!

开学的日记

  要重返校园了,心里还是有点激动的,看见校园里有了些变化:校园里的树木长高了许多,也粗壮了不少。池塘边的亭子也被人用油漆刷的发亮,教室也被打扫的干干净净。校规也被重新写了一遍,整个校园一尘不染。微风吹在脸上,感觉舒服极了。

  突然有些想念四年级的同班同学们和老师们,虽然老师凶巴巴的,但还是很关心我们,要分班了,还真是有点舍不得。我忽然想见见五年级的老师是什么样子的,于是一边幻想着老师的样子,一边又加快了脚步向着教学楼的方走去。

  刚进去的时候有些不习惯,别别扭扭的坐到了一个女孩子的身边,这个女孩子穿着小兔子的连衣裙,一双大眼睛扑闪扑闪的,可爱极了。又看了一眼老师,温文尔雅,亲切大方,给人一种沐浴春风的感觉,轻松舒服。在老师和蔼笑容下,我变得没那么紧张。

  有老师亲切的摸摸我的头发,问我叫什么名字,在跟老师闲聊的过程中,我就不再紧张了。放学了,我恋恋不舍的和同学老师们再见。五年级新的一天开始了,老师和学生,成为了校园里最美丽的风景线。

开学的日记2

  今天是8月30日,开学第一天。我兴奋不已,穿上新衣服、新鞋、骑上新车子,准备去一个新的学校。看到新同学,我想这必将也是一个新的开始。让我勇敢的去迎接新学校、新班级、新的开始吧!

  新的开始也就是一个新的起点。来到学校,看到的是我们美丽的新学校,还有许许多多许多新面孔……一张熟悉的面孔迎面而来,啊!我找到我的小学同学了……啊!我找到我的小学最后一个同桌 了——耿泽秀。我们放下车子,在一边站一会儿,说了一点儿很长时间没有说过的悄悄话了……

  我很期待我的'新班级在哪儿?我在哪个班?我很期待我的新同学他们分别是谁?我很期待我的新老师是谁? 是老教师还是刚来的新教师?我实在是特别特别地期待。过了一会儿,几个老师拿着红纸 走过来,接着围上一群同学去,我也跟了上去。我看到了我的名字——解泽,我在初中一年级一班,名单上第一行的第二个名字就是我。

  我看到我们班有19人是我们大张学校毕业的,不过我还是很满意,因为还是有很多老朋友啊。我值得庆幸,我们的老师都很好,我们的新同学都特别活泼,特别可爱。我看到我们班男生都特别活泼 好动,特别勤劳,我们班女生长得都特别漂亮呢!

  开学第一天,这是一个新的起点,新的开始,我不能输在人生的起跑线上。解泽,加油!

开学的日记3

  九月一日是我们开学的日子,但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早,小伙伴们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地走进了校门。

  8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

  不一会儿,只听见廖主任振振有词地报幕:“实验小学开学典礼现在开始。第一项,升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布:“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空,也升在了我们的心里。

  接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的'境界。最后,王主任热情洋溢地作了新学期工作安排……

  开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

开学的日记4

  一眨眼的工夫,假期就过去了。

  平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。在假期里,我就像一匹脱了缰绳的“野马”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最终还是要被拴回“马圈”里的……快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。

  但我相信自己只要真的.开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。快开学了,我又升了一级了。在以前的学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

  现在,我就一心一意盼着开学啦!

开学的日记5

  转眼间,开学已经两周了,各科老师、各类功课、各种作业、各个事例早已说明六年级要攀登的险峰太陡峭了,太令人紧张了!

  六年级是学生生涯的转折点,刚开学,便有一种无形的压力向我施展,让我把一切骄傲的念头藏到心底。

  先谈谈作业吧。别看才刚是开学前两周,其作业量甚至能与五年级期末考试前的'相提并论,要求也极其高,比如数学作业,只要单位名称忘带,计算有点错误,都要重写,而且问题的难度也在加大,有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…

  不仅如此,六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词,课文也讲究一个难,篇幅长了,内容也更难理解了;要背的段落,要听写的词句,要积累的成语,也是与日俱增了…

  六年级了,压力大了。

  放学晚了,上学早了。

  六年级的我,有空就爱发呆:学校、课外班老师的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐,让我把考中学联想到了人生规划等一系列的大事。让我想起了考三中时那个连作文都不会写的高个子男生,想起了那个为了孩子升学而哭着下跪的家长,想起了智高奥数学校里那几个有几个学校都争着要的优秀生…

  在六年级刚开学,我便适应了六、3班这个大家庭,大集体以及各科的老师,我甚至已经立下决心,努力拼搏、坚定信念,争取明年一定考上一个好中学!

  同学们,让我们共同努力吧,争取成为几个学校争着要的优秀生,为自己辉煌的前程而努力吧!

开学的日记6

  暑假生活快要结束了,这个暑假我虽然没去别的地方旅游,但是每天和弟弟呆在一块儿依然很快乐,也能学到不少知识。

  马上要开学了,我很想见到老师和同学们,大家假期一定过得很快乐,也一定学到不少知识吧!

  马上要开学了,我要把上学期的许多坏习惯都要改一改。各方面也不用老师和家长操心,上课要积极发言,把字写好写正,回家以后主动完成老师留的.作业,另外服从妈妈的安排,做好妈妈留的课外练习题,尽量帮妈妈做一些力所能及的家务活,不在外面惹麻烦。

  上个学期期末考试,我的成绩都没有达到妈妈的指标,很不理想,都是因为我粗心大意和平时上课不注意听讲导致的。这个学期我一定要好好学习,上课要认真听讲,决不在底下开小差,以一个新的姿态面对新学期,不断超越自我,战胜自我。请大家一起监督我!

开学的日记7

  寒假时间马上就要结束啦。

  我们马上就要开学了。说不开心吧,其实我也挺开心的,因为马上就能很好朋友们一起玩耍、一起上课、一起写作业啦。不开心的是,我已经是个初三的学生啦,过完这个学期我如果成绩进步了,那我也就可以继续念高中,如果成绩退步了,那么我考上高中的几率也就很渺茫,甚至可能没有一点儿的'可能性是可以考上高中的。考不上的话就意味着我将不能继续念高中啦。哎,好烦啊,即使很烦恼,该来的总该还是回来的,她不可能因为你害怕面对所以就不出现的。这种事情是不会发生的,即使会发生那也是需要你自己做足一切准备才会有可能发现变化的。

  还有几天的时间寒假生活就要结束,校园生活就要开始了。寒假生活只有短短的一个月时间,但对我来说也是蛮不错的啦。寒假生活我几乎每天都是睡到自然醒的,这样的生活我还蛮享受的勒。有一点不好的就是在家里我不会想要去看书、不会想要去复习以前上过的课程。

  寒假生活就要结束喽,马上就要开学啦。

开学的日记8

  开学了,我早早的`来到学校,看见同学们已经在操场上等候了。于是我便很快的跑到队伍里,焦急的等着进新教室。

  进了新教室我们就是三年级的学生了!老师向我们提出了三项要求:一、上课认真听讲;二、认真完成每一项作业;三、认真完成每一项任务。我也给自己提出了要求:一、认真完成作业;二、认真听讲;三、加快写作业速度。我还给自己提出了希望:我希望我写作业速度加快,不再跟一年级和二年级是那样慢了。并且要给同学们做个好榜样。

  上三年级了,我真高兴。

开学的日记9

  从今天起,我们高新一小搬到新校区,看着漂亮整洁的校园,我们的.心情太激动了。感谢学校、感谢老师、感谢辛勤的劳动者,为我们创造了如此优美的学习环境。

  经过一个暑假,我们又升了一级,我已经是三年级学生了,我们班自然就升为三、六班。第一天正式上课,看见一假期没见的老师同学,开心极了。我们蹦蹦跳跳地背着书包来到教室,七嘴八舌地议论着各自暑期旅程,到哪儿去了?玩了什么?

  上课铃声响了,我们个个精神抖擞,腰板挺得直直的,有一种热烈的气氛。今天我发现电视藏在黑板后面,还加了锁,键盘上面有个盖,盖上也加了锁,听说这一套电教多媒体挺值钱的,要好几万块呢。我们要好好使用这些先进的设备,取得好成绩。

开学的日记10

  开学第二天,一堂语文课上,老师对我们每个学生都严格要求,看我们都放纵自由,学习的心,还没收起来,于是给我们讲了一个小故事,名字叫做《“聪”的故事》。

  你想知道老师为什么给我们讲“聪”的故事么?事情是这样的:我们上了四年级,已经11岁了却越来越不懂事,让老师头疼的'要命。这一天上语文课的时候,老师在讲台上讲课,可我们却在下面“胡作非为”,有的在桌子底下搞小动作,有的在和同桌窃窃私语,整个教室乱成一团。老师黑板上写完字,转过头来就看到这样的画面,十分生气,就大声叫我们安静。大家这才反应过来,连忙静下来。

  老师想了想,就给我们讲了“聪”的故事。故事的内容是,“聪”字左边的“耳”代表上课要认真听老师说;中间的“口”代表要管住自己的嘴巴,该说的时候说,不该说的时候不说;上面的两点就代表了两个小眼睛,上课要看着老师;最下面的心就代表了上课要用心。

  听了这个故事,我明白了我们的一言一行应该要去印证这个“聪”字,学会聆听,懂得交谈,用心学习,做一个懂得文明礼貌、认真的“聪明人”。这个“聪”字,就是我们为人处事的标准。

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