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三国演义读后感

时间:2022-05-19 05:26:22 三国演义 我要投稿

三国演义读后感15篇

  品味完一本名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编整理的三国演义读后感,欢迎大家分享。

三国演义读后感15篇

三国演义读后感1

  卑鄙的圣人——曹操。巨长的一本书,读了三个月。走过曹的一生,从阿瞒到孟德,从一军之主到一国之王,越走越孤独。

  “窃汉”算得上曹最显眼的一个标签了,但说到底曹与孙刘有何区别?三人都心怀家国天下,都有解民倒悬的善良初衷,只不过形势所造罢了。曹很清楚,唯有实现统一才能结束乱世之苦。书中有一句话很在理——逆天而行才是反!

  受国之垢,是谓社稷主;受国不祥,是为天下王!当曹选择君临天下的时候,也承担了天下的怨恨与盖世的孤独。曹手里的冤魂多的数不清,最怜惜的'是荀令君,他在我心中的形象完美至极,一生守护道义,用死亡做最后的抗争,谁知他对汉得有多愧疚;最震撼的是祢衡,击鼓骂曹,怕是他之后再无如此胆大之人了吧。

  一直在想,死守道义是否值得,“为臣者蓄良志于胸,若不得君之信任,难登其位难谋其政,上不能安朝政,中不能遂志愿,下不能贵己身。即便有经天纬地之才、治国安邦之策,不能与君和谐相处,罢官失位乃至祸福不测,又谈何治天下?”。张居正的为官之道就甚是高级,为治天下而谋高位,为安边将而收受贿赂。相比之下,海瑞似乎没那么高明。

  直到祢衡之死、孔文举之死、荀彧之死,震撼之余,似乎感受到了点什么,有人为建设而生,也有人乐意为道义而忠,心怀道义,即使卑鄙也不会过于离经叛道。这些人以死警后世,所以我说,倒也不可惜。

  千年已过,管中窥豹耳。

三国演义读后感2

  我看了《三国演义》这本书,从这本书中我知道了许多人物,比如:刘备,张飞,赵云,马超,关羽,吕布,典韦,黄忠,魏延,姜维,貂禅,王允,曹植,曹仁,诸葛亮,曹操,杨仪,司马懿,司马炎,孙皓,杨修,周瑜,阿斗,孙权,吕蒙,马谡,黄盖,等等……这本书我最爱的人物是诸葛亮,因为他武义一般,但他这人特别聪明,好读兵书,成为了一个著名的军师.

  这本书我最喜欢的武器是青龙偃月刀,因为它很重,所以杀伤力就大,而且,青龙偃月刀后面有个很尖的`东西,如果敌人两面夹击的话,后面那个尖就会派上用场.所以我喜欢它.故事描写了有三个国家在打仗,分别是蜀,魏,吴三国.

  这本书中我喜欢的十七个故事是:千里走单骑,华容道,战长沙,三个锦囊,三气周瑜,割须弃袍,定军山,浑身是胆,计收姜维,大破铁兵车,失街亭,空城计,挥泪斩马谡,蜀军割麦,木牛流马,葫芦谷,其中,我最喜欢的故事是木牛流马,因为诸葛亮用两只匹木牛流马就骗了司马懿上千匹木牛流马.我特别爱看这本书,我看完之后还想看,真是让人回味无穷.

三国演义读后感3

  《三国演义》是中国四大名著之一,它是中国文学历史上灿烂的一页,每次读到这本书,我都会被书中的人物深深的吸引着,打动着,让我爱不释手,欲罢不能。

  《三国演义》主要讲述了东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝期间发生的事情。书中刻画了将近200个人物,有生性多疑的曹操;有心胸狭窄、忌才好胜的周瑜;有求贤若渴的刘备;有忠心耿耿的赵子龙;还有武艺高强、当时响当当的.人物关羽,在这些人物当中令我感触最深的莫过于关羽了,他温酒斩华雄、降汉不降操、过五关斩六将。虽然关羽是英雄,但是他太过于骄傲和大意,导致蜀国千方百计、千辛万苦“借”回来的战略要地——荆州九郡,拱手相让给了吴国。

  当年关羽驻守在荆州,孙权苦攻不下,整日发愁,他的谋士陆逊给他想了一个计策,就是假借归顺之名,向当时的荆州守将关羽送了许多美女和好酒,以达到麻痹关羽的目的,果不其然,因关羽的骄傲自大,蛮横无理,使得孙刘关系进一步恶化,最后由于志骄意满失了荆州,功亏一篑,致使他败走麦城丢了性命。

  由此我也想起了前段时间的段考,因为我的骄傲和大意,结果语文阅读分析题做漏做错,最后只得了个89分,失策失策!这正是:关羽大意失荆州,而我大意失分数!以史为例,以史为鉴,我明白了:任何人做任何事都不可以骄傲自大,在任何事面前都不可以松懈,否则必然会败北。

三国演义读后感4

  小说家罗贯中老先生写的《三国演义》无人不知,无人不晓,是一部流传至今的文学名著。读了《三国演义》,我觉得小说主要写了人物之间斗志斗勇、使用人才以及战场上的随机应变,今天我就和大家分享一下我对这三方面的`理解。

  在战场上,有一身好的武艺固然重要,但如果没有学富五车的知识也不行。有时我们需要分析是否有埋伏,推测敌人使用什么战术……就像诸葛孔明,他凭着自己满腹的经纶,在出征北伐时说了一番大道理,竟然活活把王朗气死了。虽然这件事有点不切实际,但从中也能看出诸葛亮的才学,所以我们要好读书,读好书。

  我还十分敬佩诸葛亮有一双“火眼金睛”,能分辨贤士。当时北伐时,曹睿命夏侯带兵出征,诸葛亮慧眼发现姜维是个难得的人才,就用计收了姜维。过程中不去追夏侯,众将很不解。孔明哈哈大笑:“我放走夏侯,好比放走了一只鸭子,得到姜维才是得到了一只真正的凤凰啊。”这件事说明诸葛孔明懂得丢了芝麻,捡了西瓜的道理。

  在战场上,敌人用计有可能自己想不到,以至于自己有可能被逼入困境,所以我们应该学会随机应变。记得有一次记者叔叔来采访我们,可是采访的内容跟我们准备的完全不一样,这就要我们不要紧张,冷静地去思考,沉着地去面对。

  我相信阅读《三国演义》这本书,可以让我们生活得更加睿智,更加高尚,更加健康。

三国演义读后感5

  三国演义这本书主要讲刘备为了保护汉帝,服饰汉帝。

  第一篇讲的是《刘关张桃园三结义》,刘备看见地方官招兵买马,遇见张飞两人准备一起去招募乡兵去投军。两人去酒店喝酒又遇见关羽,三人意气相合随后结义,第二天去投军。曹操献刀刺董卓时被发现弄巧成拙慌忙而逃。

  董卓死后原先组织杀董卓的`组织开始争斗。在一次战争刘备、关羽、张飞三人被冲散了关羽暂时投奔了曹操,在这其间诛颜良、斩文丑、过五关斩六将,来找刘备,在路上又遇见张飞,三人终于又见面了。

  三国中我最喜欢的是常山赵子龙赵云,因为在一次曹操攻打刘备时,兵力不够的刘备带着百姓逃难。刘备的夫人、阿斗都和刘备冲散了。常山赵子龙赵云知道后冲进战场七进七出,终于找到阿斗和夫人,夫人投井自尽赵云推倒墙壁掩埋尸体。然后将阿斗放入护心镜杀出一条血路,赵云面对三个大将毫无惧色,曹操在山上看见后问此人是谁,曹洪大叫:“军中战将可留下姓名吗?”赵云应声常山赵子龙,曹操知道后叫部队不得伤他要活禽他。赵云见此情形无心恋战杀出敌人的部队了,共杀死十几名大将,已经没有力气了幸好有张飞接应。

  我又学到不少知识。

三国演义读后感6

  三国演义是一部横跨近一个世纪的小说,它是一篇章回体长篇小说,全书出场约四百多个人物,作者罗贯中淋漓尽致的描绘出了他们的人物特点,还细致的描绘了魏、蜀、吴之间复杂的`军事斗争。描绘出了有胆有识的曹操,忠贞不渝的关羽张飞、忠义双全的刘备等数百个栩栩如生的英雄形象。

  这本书主要写了东汉末年,曹操将董卓除去后又挟天子以令诸侯,建立了三国中国力最强盛的魏。刘备、关羽、张飞,都是以平民出身,但无论怎样,他们凭借着虚心求教结下了诸葛亮,也建立起了一个群英荟萃的蜀国。再说孙权,他19岁时,接了哥哥孙策的王位,始称东吴大帝。

  曹操这个人可以说奸诈狡猾,但他的名气却永世流传。这是为什么呢?因为他内心坚强,在赤壁收到重创,但是他没有退宿,继续强大兵力,准备下一次的决战。

  说完了曹操我再来讲讲关羽,他水淹七军、刮骨疗伤。都令我我们看到了一个忠勇的关云长。对他来说,忠于刘备,是一件不可推卸的义务。麦城之战的失利,以他的才能,一旦受降,就会高官厚禄。但他没有叛变,而是继续向刘备靠拢。这个关羽令我们叹服。

  这就是三国演义的亮点,坚持不懈,忠孝双全,令我们每个读者佩服。

三国演义读后感7

  《三国演义》是我很喜欢的一本书,在不同的时期品读它,都能给我带来不一样的感受。

  在上幼儿园的时候,我看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一本书写传奇、富有趣味的故事书。桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战……每一个故事都精彩纷呈、扣人心弦。小小的我带着好奇心,懵懂地走进了三国的世界。在爸爸妈妈的讲述里,我还明白了俗语“三个臭皮匠——赛过诸葛亮”“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”的含义,可真有意思啊。

  在小学中低年级的`时候,我看的是青少年版的《三国演义》,它在我心中是一部意蕴深刻的长篇历史小说。它不仅使我知道了许多历史知识,更让我记住了一个个鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆侠义的关羽、粗中有细的张飞……在他们身上,我学到了很多为人处世的道理与方法。

  我最崇拜的是诸葛亮。从火烧新野、骂死王朗、空城计等故事中,可以看出他的非凡才智。可他并不是神仙,他让马谡去守街亭,导致街亭、柳列城两个军事重镇失守。但这也不能否定他的丰功伟绩。我们没有理由要求别人不犯错误,人无完人,不应该因为别人的一点过失而指责,也不应该因为自己的一次考试失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜。我相信,只要我们自信、勇敢、坚持、细致,我们也能和诸葛先生一样,在学习上运筹帷幄,决胜千里。

  日渐成长,我每次读《三国演义》都有不同的体悟。我相信,它会永远伴随我,为我指引人生的方向!

三国演义读后感8

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每次一听到这首歌曲,我脑海中仿佛就呈现出一幕士兵呐喊着、奔杀在大江南北的一幕独特场面。这些,都来自我最喜欢的一本书——《三国演义》。

  《三国演义》写了刘备、孙权、曹操之间的三国战争,并塑造出了形象生动的人物,如:莽撞的张飞,智慧的诸葛亮,忠义化身的关羽,胸怀大志的刘备……

  在无数的英雄之间,我最喜欢的人物是曹操。在小说中,曹操被塑造成了奸臣,似乎他就是反面人物,可以让天下人耻笑的卑鄙小人。而我并不这么认为,曹操应是一个真君子!

  有一句话说得好:治世之能臣,乱世之奸雄,把曹操比作治世之能臣。曹操确实是一个治理国家的.天才。他能领兵打仗,又能治国安民,不是真英雄还能是什么?他的文学水平也达到了一个高度,他是一个著名的诗人,写过《短歌行》、《龟虽寿》……其中,《短歌行》饱含着曹操对人民的怜惜,以及自己对一时无法收复祖国山河的焦虑。

  曹操这个我眼中的英雄,被人们说成是奸臣,我觉得,看一个人,不能人云亦云,这样,不仅不尊重客观实际,也不公平公正。

三国演义读后感9

  今天我读了《三国演义之诸葛亮三气周瑜》,故事是这样的。

  诸葛亮第一次气周瑜时,是因为诸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又连夜用兵符调出了荆州、襄阳的兵,叫关羽、张飞把城夺了。周瑜怒发冲冠,大叫一声,金疮迸裂,正中孔明一气之计。

  第二气是因为周瑜献策,请孙权假装将妹妹许配给刘备,等刘备到南徐结亲时,将他押下,来换荆州。孔明知道此事后,交给刘备三个锦囊,刘备依计行事,娶了孙权之妹,顺利回到荆州。周瑜大怒,这是孔明二气周瑜。

  这第三气是因为,曹操看刘备得了荆州势力日益壮大,为了使刘备、孙权相争,于是上朝表奏周瑜为南郡太守。周瑜身为太守后要讨还荆州。于是带领水陆大军五万来到荆州城下,赵云告诉他说,孔明已经知道他的计策派他在此等候,此时关羽、张飞、黄忠、魏延从四路杀来要活捉周瑜。与此同时孔明派人送信来,圈周瑜勿取西川,以免曹军趁机而入。周瑜此时气病交加,仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”连喊数声而死,终年三十六岁。

  通过这个故事使我认识到:周瑜其实也是一个很有智谋的人,只是做事太冲动,暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、报复心太强,这些在我们的'学习生活中是万万不能有的!我们要像诸葛亮学习,大智若愚,能屈能伸,全面考虑问题,才能成就一番大事业。

三国演义读后感10

  今日,妈妈去图书馆帮我借了一本《三国演义》。封面上是两个高大魁梧的人在搏斗,我想:他们是谁呢?于是我迫不及待的翻开了这本书。

  阅读了这本书后,我感受到了古代英雄的叱咤风云、侠肝义胆的过人气概。刘备的宽厚仁义,关羽的忠义无双,诸葛亮的料事如神,曹操的狡诈多疑,杨修的恃才放旷,周瑜的才华横溢……其中,最令我佩服的是诸葛亮,他造出了木牛流马来运粮草。木牛流马的舌头只要轻轻一转,就停止不动了。这可不是一般人能造出来的.,这样复杂的东西,仅有诸葛亮才能设计出来,令我敬佩。他勤于思考,击败了不少聪明的人。我就缺少这种能动手动脑和创新实践的本事,这一点我还要向神机妙算的孔明先生学习呢!这本书最让我感到震撼的是关羽的刮骨疗伤,神医华佗把关羽的肉划开,用刀刮去骨头上的毒,想想也可怕,这种疼痛可不是常人所能够忍受的,可关羽一边喝酒,一边与人下棋,谈笑风生,看到那里我也很佩服关羽的勇敢。想到我小时候一看到针管就哇哇大哭,遇到一点小困难小挫折就退缩不前,真是很惭愧。

  读完了这本书后,我还久久的沉迷在三国的故事中。

三国演义读后感11

  暑假中,我看了一本《三国演义》,读完此书,我从中受益匪浅:世纪少年应有“胆”有“识”。

  三国演义乃是我国四大古典名著之一,里面一个个娓娓动听的故事,通过设置大量巧合,化不可能为可能,把人物的个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生、活灵活现,使我过目不忘。即使抛开了书,它们也充塞天地,深入我心。

  “丹凤眼卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,过五关斩六将”的关羽、“粗中有细勇猛善战”的张飞、“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的忠臣诸葛亮、还有心胸狭隘的周逾、长厚的鲁肃等人交织在一起,引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。如草船借箭、连环计、空城计等都给我留下了深刻的`影响。

  看过之余,掩卷沉思,草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭,这对当时的周逾和现在我们看来,真是一件天方夜谭的事,可足智多谋的诸葛亮利用天时、地利、人和等因素,“瞒“过了多疑的曹操,不费吹灰之力就搞到了十万支箭,令周逾刮目相看。试想,诸葛亮不讲究“策略”能行吗?

  细细思量,我们的学习不也一样吗?也应讲究方法,注意适当休息,劳逸结合,让大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。

三国演义读后感12

  《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策,之后,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出诸葛亮的神机妙算。

  周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下军令状,周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的'罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来.鲁肃答应.前两天诸葛亮都没有动静,到第三天诸葛亮请鲁肃一齐上江上取箭,这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动,只好射箭,就这样,不一会儿诸葛亮就得十万支箭,曹操明白上当想追也来不及。

  鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

  起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但之后看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞十天的期限,而说只需三天,是因为他算到第三天江上必定会大雾漫天;算到鲁肃是个老实人,会帮忙他;算到曹操在雾中不会派兵来攻,会射箭。诸葛亮不仅仅神机妙算,而且还是上知天文,其实诸葛亮能有这么神通,跟他的勤奋学习脱不干系,所以,只要我们努力学习,便也能够像诸葛亮一样聪明。

三国演义读后感13

  《张飞大闹长坂桥》,张飞是怎么大闹长坂桥的呢?仅仅是这个题目,就引起了我的万般遐想。

  张飞是个粗人,但也会用计。他带了几十个人,就却能挡住曹操的百万大军,只因张飞用了一计:在马尾上系上树枝,在林中来回奔跑,弄得尘土飞扬,曹操不知道林中有多少人,不敢轻举妄动,只能眼睁睁的让他逃走了。曹军的'将士听了都吓了一跳,曹操对左右说:“我曾经听关羽说过,张飞在千军万马中取了上将的脑袋,就像是囊中取物那么容易,今天碰到的正是此人,大家万万不可轻敌!”看到这里我哈哈大笑,忍不住为张飞的足智多谋拍好叫绝,都说张飞粗鲁,他才是真正的大智若愚。

  其实生活中我们也能遇到“张飞”这样的猛将。宝迪如乐是我们班的学神,她的性格就可谓“女中张飞”。她虽然是一个女孩子,但性格洒脱豪爽,看似大大咧咧,实则心细如尘,下课只要有不会的题,去找她,她都会耐心地教你,好像没有什么题能难道她。有一次我们的数学老师出了一道难题,我们都不太清楚,她课前早已做了预习,就大声说出了答案,还头头是道地教给我们怎样去做预习,我们都很吃惊,原来她学习好是有秘诀的。

  生活中像历史英雄一样的人都是我们学习的榜样。

三国演义读后感14

  《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,可是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,之后晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的'地方!

  曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举“的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出此刻天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他期望在左右的人不要研究出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

三国演义读后感15

  在寒假我读了很多书,其中我最喜欢的是《三国演义》。

  三国演义讲的是东汉末年发生的事,里面的人物有刘备,曹操,孙权,周瑜和诸葛亮。其中我认为最让我记忆深刻的是周瑜,在三国演义中,罗贯中把周瑜的形象刻画的是一个反面角色,这时有人会问了,你为什么要说一个反面角色呢?那是因为他给了我一些感受。我们都知道周瑜因为嫉妒诸葛亮的才华,想要杀害他,反而被诸葛亮活活气死,虽然是这样,但是周瑜的智力不逊色于诸葛亮,火烧赤壁就是周瑜的杰作。

  但是周瑜嫉妒诸葛亮曾三番五次派人去杀他,后来被活活气死,这就是周瑜一生的.错误――嫉妒,从而也告诉我,嫉妒是可以的,但你不能去伤害别人,而是自己努力去超越他。

  我最喜欢的第二个人物是诸葛亮,他的智慧可谓如神仙,在历史上火烧新野、取汉中、草船借箭……这些大名鼎鼎的事都是诸葛亮的战绩,就连火烧赤壁也有他的份。然而我最惊叹的不是诸葛亮的智力,而是他的胆量,他竟然在几万敌军的包围下摆出空城计来疑惑他们,这是需要多大的勇气呀,拿生死作赌注。

  三国演义这本书让我知道嫉妒没有用,需要自己去超越,也知道了做什么事都要用胆量。

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