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成功演讲稿

时间:2022-02-08 10:27:21 演讲稿 我要投稿

【实用】成功演讲稿三篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的成功演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】成功演讲稿三篇

成功演讲稿 篇1

  月日,从集团公司钻井及井下技术研讨会上传来捷报,油田流花大位移井钻井获得圆满成功。流花大位移井钻井技术的圆满成功,大大降低了勘探费用。同时,在已生产油气田的外围可以进一步扩大勘探的目标。

  油田海岸线长约千米,0米至米水深的浅海区域面积达平方公里,自南向北依次划分为海、海和港油田。为了勘探开发浅海油气资源,降低勘探开发风险和成本。通过多年的技术攻关和实践,油田在定向井设计、井眼轨迹控制和测量方面,具有较强的技术经验和先进的工具仪器,利用自主开发的技术所钻的大位移定向井其技术水平居国内领先地位,并创造了当时多项国内领先指标。流花大位移井的圆满成功,是油田取得的又一个标志性的胜利。

  据了解,大位移井,是在原定向井的基础上,把井眼进一步向外延伸的井,它通常定义为水平位移与垂直深度之比(HD/TVD)大于2.0以上的井。

  大位移井的主要特点是井眼长、井斜角大。因此,在大位移钻井工程施工中存在井眼轨迹控制难度大、下套管难度大、井眼清洁难道大、摩阻/扭矩控制难度大等难点。为了克服以上困难,大位移井钻井施工需应用剖面及井身结构优化技术、井眼轨迹控制及测量技术等技术。

  大位移井始于20年代,随着科学技术和水平井钻井技术的不断发展,80年代大位移井才得到快速发展,九十年代以来,美国、挪威、澳大利亚、英国等几个国家先后钻成了一批有代表性的大位移井,位移与垂深比大多都大于2,有的大于5,并且取得了很好的经济效益。

  流花大位移井,是一口从人工修建的大堤上向浅海潮汐带打的一口大位移井,该井斜深米,垂深米,水平位移米,是国内独立完成的斜深最深的大位移定向井。钻井过程中,在上级领导重视和关怀下,在现场总监沉着冷静的'指挥下,他们克服海上风大浪大、钻井平台年限时间长、设备老化、井下情况复杂等艰苦条件,用了不到40天的时间,就安全、优质的完成了上级领导交给的今年第一口5300多米的大位移井。他们采用了井眼轨迹控制技术,降摩阻和扭矩技术,LWD随钻测井技术,油气层保护技术,套管保护技术等十大技术,选用了高效PDC钻头及优质钻井液体系,平均机械钻速6米/小时。油田在完成这些井的同时,在井身轨道优化设计、轨迹控制、测量、井壁稳定及岩屑床的清除等方面均取得了新的突破。

  油田流花大位移井钻井技术获得圆满成功,将对海上钻井、海油陆采具有更突出的经济意义,发展前景广阔。

成功演讲稿 篇2

  随着一场淅沥沥的冷雨,一阵阵凉风扑面而来,花枯了,树谢了,一股股冷意已不知不觉的渗入了千家万户。

  桐树也不例外,俗话说“桐叶知秋”踱步在上学的路上,秋风萧萧,无情地捋下一片片桐叶,望着这番景象,不禁感慨地叹息:“桐树啊桐树,你为何是秋天最早落叶的树呢?”“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道。可把我吓了一大跳,桐树说话了!:“你,你怎么会开口说话!”“何足为奇?我们都是生命,难道不可以开口说话吗?”桐树意外平静地回答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了一定神,又问道:“那您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更多的养分吗?还是……”

  没等我说完,一片叶子就尖声叫了起来:“才不是,才不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻的拍打着叶子的头,也略显气愤地说:“你们人类总是误解我们,其实则不然,这完全是我们自己的选择,我们完全可以像松树和常青树一样不落叶,可是我们知道秋风一来,天气就转凉了,为了让人类在冬天更多的得到温暖的阳光,我们赶快脱去了衣裳;在夏天我们撑起了一张张绿色大伞,宁愿为你们挡雨、遮阳。而你们对却对此置之不理,反倒把松树捧的火热,我们怎能不伤心?”讲到这里,她不禁小声地啜泣了起来。听到这里,我不禁为桐树的`话而震惊,一时竟呆在那里不知如何安慰它才好。

  忽然吹来一阵冷风,我不禁打了个寒战,猛然从遐想中惊醒,老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见,可那哀伤的声音却深深的徘徊在我的脑间。是呀!原来桐树是这样执着的无私,时时刻刻都在为我们着想,而我们却把它们的奉献作为理所当然的事情,想到这里,我不禁心生感动,这是一棵多么伟大的梧桐树啊!

  叮咚!一滴梧桐的眼泪……

  20xx年北京中考满分作文:我和大海的对话大海的广阔与一丝神秘出现在我的睡梦中。睡梦中,我不邀游伴,也不带什么礼物就带着满怀的好心情去拜访我那纯洁、善良、深藏若虚的朋友。

  独自一人,我来到大海前,卧坐在金色的沙滩上,望着那些渺小,却似乎拥有着发黑的沙粒和并不是很清澈见底海水,抬头仰望蓝得出彩的天,纯洁的云朵儿在自己的小天堂里悠然自得地飘荡着……正当我陶醉于这一切的一切,幻想起人们那忙忙碌碌的步伐,让我不由得产生了一种紧张感,觉得自己好孤独,好无助,不明白这种喧闹的生活怎能给人们带来一种幸福感呢!

  于是,我向生活在这座城市里的大海发出疑问:“你在这儿生活的幸福么?”

  “不知道,以前人们到我这里玩耍嬉戏。因为,我看着他们快乐,自己也觉得幸福,因为我目睹了他们幸福的时光。但是现在他们来到我的地盘上乱扔垃圾,让我变得肮脏无比。虽说我是这座城市的大海但也弄不清到底这是幸福还是什么?”

  “那……你为什么还要继续为我们贡献宝贵的矿物?”

  “我必须贡献,这是上天给我“安排”的工作我不能不完成,更何况我如果不贡献,你们人类怎么生存?”

  的确,每时每刻,每分每秒,我们都在与周边的所有事物进行对话,只是其具有假性而已。

  我们不仅要懂得谛听真言,更要懂得与他人交流,因为那是你唯一能,自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的”。

  全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包揽万物的天空,和能够承载全宇宙的人的心灵! 20xx年北京中考满分作文:书本的对话

  有一个小学生,他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子,总是在书本上乱写乱画。谁劝他,他都不听。还振振有词地说:“书本又没有生命,我为什么要爱护它们?”有一天下午放学时,小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取,他刚走到教室门口,就听见有人在说话:“唉,主人又在我的身上乱写乱画,把我弄得脏兮兮的。”

  “是呀,主人不仅不爱护我们,还把我们弄得浑身脏兮兮。唉,我们怎么遇上这么一个主人呢?”

  小明看了看教室里,根本就没有人哪,谁在说话呢?原来是小明落在书桌里的书本在说话,他们在抱怨主人不爱惜它们。

  因为好奇,所以小明就在一旁静静地听着它们的对话:“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐,还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿,教科书像下了很大的决心似的,对练习本说:“不如我们逃走吧,永远的离主人而去!”

  练习本也点点头说:“我也厌倦了这种生活,走,我们现在就走!”

  它们跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,拦住它们,说:“对不起,我不会不爱护你们啦!”可是,书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯,走了。

  “不不不,你们别走,我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周:还在教室里。又找了找书本:还在书桌里,只不过太脏了。

  小明抱紧了书本,说:“我一定会爱护你们的。”

  从此,小明非常爱护书本,老师和同学们都很奇怪。原因,只有小明知道……

成功演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “勤能补拙是良训”,自古以来,成功的光环总是围绕着洒下过汗水的人飞翔。也只有努力、勤奋才能获得成功。正是如此,我们说成功源于勤奋。

  昙花的惊艳一现,几乎要积累一年的力量,但也只有这样它才能开出最美的花。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,若没有岳飞当年苦学兵法,若没有岳母刺字,若没有那岳家夜夜点亮的灯,又哪有烽火狼烟中的那一抹英姿,又哪有“憾山易,憾岳家军难”的赞叹。当年勤奋的汗水化作了肩上蝶,引领岳飞在沙场上一次次走向成功。

  勤奋铸就千古绝唱。司马迁在身心倍受摧残的无情现实中,发愤写《史记》。他走遍了全国各地,访问了千百万人,整整收集了几千份资料,撰写了我国历史上第一部最完整的纪传体通史巨著。正是因为他踏遍祖国河山,流下了辛勤耕耘的汗水,才让后人发出“史家之绝唱,无韵之离骚”的感叹,才让史学界与文学界的文化花园中开出一朵奇葩。

  历史的长河中,多少人因为奋斗因为辛勤而留下了不朽的功绩。书法大家王羲之曾在衣襟上练习书法,久而久之衣服都被磨破了,他家洗砚的水池也因为年复一年的洗濯使用而使池水变黑。这一切铸就了王羲之独特的书写风格。也留下了千古绝唱——《兰亭序》。

  “知否,知否,应是绿肥红瘦”,古代著名女词人李清照若不是年少时“读千卷书,观万家风”怎能成就那“帘卷西风,人比黄花瘦”的.浓浓思愁,怎能铸就那“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪情,又怎能炼成“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”的壮美与低回婉转?!

  作为一名中学生,“路漫漫其修远兮”,我们求学的道路是艰苦而漫长的,路上不乏百花盛开的美,但更有行不完的路,阅不完的书。老师、家长给予我们的厚望鼓励我们前行,我们一路走去,不能回头。请相信,只有洒下辛勤的汗水才能折射出美丽的彩虹,努力汲取的养分终会催开美丽的花朵。

  即使只是一瞬间的成功,我们也不后悔,因为我们努力过。人生的道路上需要脚踏实地的奋斗,需要洒下辛勤的汗水。成功并不属于每一个人,但它一定会向奋斗过的人绽放笑脸。勤奋源于人类的表现,人们选择了勤奋就选择了埋有成功的花盆,只要浇上你辛勤的汗水,它一定会开出最美的花。

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