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【精华】竞选班长的竞选稿四篇
在日新月异的现代社会中，我们需要用到竞选稿的情形越来越多，竞选稿必须真实客观，实事求是。你写竞选稿时总是没有新意？以下是小编为大家整理的竞选班长的竞选稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞选班长的竞选稿 篇1
亲爱的同学们：
你们好!
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的`职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。
班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。
假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。
假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。
既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
谢谢大家!
竞选班长的竞选稿 篇2
各位老师同学们：
大家上午好，我叫王婧，我要竞选的是班长这个职位。
锋利的剑得经过磨练，好学生也得经过竞争。都说不想当将军的士兵就不是好士兵，所以不当班长的同学就不是好同学，今天，我站在讲台上，只有一个目的，想把成绩不好的同学的成绩给提上来，成为老师的好助手。
我从一年级到现在依然担任副班长这个位子，所以我积累了足够的经验来当好老师的助手，相信能在老师和同学之间架起一座桥梁。
如果我当上了班长，我保证做到以下几点：
1.做好老师的助手，经常告诉老师同学们心里的想法。
2.把学习较差的同学的.成绩给提上来，学习一般的同学成绩更好。
3.老师不在时候一定能帮老师管好同学，让老师放心。
4.我上课时一定积极发言，做好同学们的榜样。
既然我是波浪，我就要寻找我的方向;既然我是阳光，我就要普照大地;既然我是班长，我就要在老师和同学之间架起一座桥梁……希望大家投我一票吧。
谢谢大家。
竞选班长的竞选稿 篇3
从一年级到现在，5年的班长经历让我非常熟悉咱们班每一个同学的情况，你的性格、你的特点、你的长处、你的爱好，我都深深地记在心上，这样会让我在做班长工作时，能够考虑到同学们的个性特征，用最合适的工作方法为大家做好各项服务。
几年来，我也熟悉了每一位老师的特点与要求，能够及时有效地和老师沟通，当好老师的小帮手。
5年来，我尽职尽责，带领同学们把我们的班级创建得更好。
虽然我付出了很多，但我无怨无悔。
5年的'工作经验，会让我在小学最后一年更加游刃有余。
我坚信，会在六年级做个更好的班长，请大家支持，也请大家放心。
竞选班长的竞选稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是我们五（2）班的学生程家辉。我的目标是当班长。
因为拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的.内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
当然，我也有自己的优势，一是我做题准确率高，二是我敢作敢当，勇于承认错误。这些都是我的优势。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！
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