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三好班集体教师竞选稿范文
在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用竞选稿，竞选稿可以提高竞选者的自信心，有助于竞选者更好地展现自己。那么一般竞选稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三好班集体教师竞选稿范文，希望能够帮助到大家。
三好班集体教师竞选稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“又是一年芳草绿”，时光匆匆，在这春暖花开的日子里，我们又迎来了天津市第XXX中学的三好班级体评选活动。转眼间，我们的初中生活已经过了一大半，年轻的脸庞上虽然还充满着稚气的我们，已经在XXX这个大家庭中有了成长的积淀。今天站在这里，有紧张，有激动，同时我信心百倍，因为我为我的班集体而自豪而骄傲，承载着29名同学的目标和希望，我站在了这里。下面我将向大家介绍一下我们的班级我们的家。
1.在班级中，同学团结互助，将爱为本，共同努力。
“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。有缘才能相聚，有心才会珍惜”这是我们班歌中的一句，也是我们最喜欢的一句。就像每一座大山的深处，都有涓涓的细流，在不经意间使山具备了另一种灵动和净润，给了山生命，而在我们班集体中，“爱”就是涓涓细流，就是那日夜不断流淌的甘泉，它将我们每一个同学紧紧的联系起来，使我们八年三班成为一个有生命的整体。29个人齐心协力汇聚成一股力量，如果把班级比做是一只小船,那么班级的每一名学生都是一支浆,朝着同一个方向搏击的浆,而班主任就是那位喊着口号的人,正是因为这种团结的力量,才使我们三班不断向着自己的目标前进。
2.在学习中，我们互帮互助，比学赶超，不甘落后
进入了初二的学习，功课难度有所增加，班内有的同学在学习上出现了困难，但是有的同学却不愿意向同学或者老师求助，或者有些学习好的.同学，没有耐心为请教的同学做细心讲解，针对这一现象，我们开展了《向他人学习，帮人帮己，共同进步》的讨论活动，让每一位学生明白，在一个班集体里同学之间要互相学习，互相帮助，互相尊重，切不要事事以“我”为中心看问题，这个活动不但增进了同学之间的友情，更促进了后进生的学习积极性和信心，同时还帮助学习好的同学巩固了新知，夯实了基础。无论是课上还是课间，同学们都勤于思考，互相提问，共同进步。无形中，营造了一种积极的学习气氛。
3.在生活中，我们尊重师长，体现文明，注意细节。
原来，班内有的同学在楼道里看见老师不打招呼，一张口就是脏话；在教室里，不尊重别人的劳动成果，随便扔垃圾；午间吃饭，在别人的桌子上吃饭，弄脏别人的桌子，也从不打扫干净。针对这些问题，我们写了一篇《我与文明有多远》的班内征文，并做了班内评比讨论和展示。通过此次征文和讨论活动，大家开始慢慢注意到了自己及身边的不文明行为，并悄悄改正，现在班内的不文明行为比原来明显减少，一旦有此行为出现，其他同学便马上制止并叮嘱其改正。现在，主动向老师打招，帮老师拿东西的同学变多了，主动做卫生，帮别人打扫桌椅的同学变多了，主动承担中午抬饭，还饭箱的同学变多了......这就是我们的八年三班。
古人云：九层之台，起于垒土。三班的我们深深懂得基础的重要性，我们处在初中的关键阶段，人生的起始阶段，遥望心中的理想，我们信心满怀，也许今天我们还没有大树的豪迈，但即便是幼苗，我们也要蓬勃向上，也许今天我们还没有江海的磅礴，但即便是小溪，我们也要奔流激越；也许今天我们还没有高原的雄壮，但即便是小山，我们也要做到葱茏苍翠！请您相信我们的真诚，相信我们的成长，请您相信：选择了我们，不会错！
三好班集体教师竞选稿2
各位领导、各位老师：
下午好！
又是一年芳草绿，时光荏苒，心中充盈着欣慰和感慨。自接班到现在，本班先后获得市、区三好班集体的称号。看着一颗颗稚嫩的幼苗，如今长成朝气蓬勃的小树，其间蕴含着无尽的辛酸和甜蜜。
一、精心呵护，营造成长的“绿荫”
本班现有学生43人，男生23人，女生20人，作为班主任，从接手这个班级我就树立这样的教育理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想！让所有的学生建立这样的信念：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为坚持而精彩！在这个班集体中，我和孩子们不断地努力，三年来逐渐形成团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我的班级氛围。
二、苦心锤炼，开辟登顶的“幽径”
优秀班干部的打造对于一个班级来说至关重要，我创造时机让班干部尽展风采，激励班干部的斗志。以赵旭为代表的班干部队伍稳重自律，学习刻苦努力，在班级中起着良好的带头作用，协助老师完成班级各项工作。例如：班队会的开展，针对班级情况适时进行教育。我有意将任务交予班队干部，锻炼他们的工作能力。每次班队会，我充当他们的参谋，长此以往，不仅锻炼了班干部，而且加强了班级的`凝聚力。
三、德智体全面发展，收获甜蜜的成果。
本班的班会方案《我爱我“家”》获得市级二等奖。本班大多数学生单纯、善良、有爱心。在献爱心活动中，以邓露颖等为代表的学生干部表现突出。在学校的各项评比中，也有骄人的成绩。在校运动会中，本班担任旗海任务。在校体操和路队的评比中分获一、二等奖。运动会获年级第三名。另外，本班学生的`学习成绩优秀。
四、爱心滋润，浸漫心灵的“山泉”
每一座大山的深处，都有涓涓的山泉，在不经意间使山具备了另一种灵动与净润，在我们的班级管理中，学生最需要的就是这如泉水般甘润的“爱”，撷取我教育生活中的两个片段来告诉大家，“爱”不仅仅只是一个字：
苏联著名的教育家马卡连科说过：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。”并适时让孩子知道你“看重”他。让每个同学写一则鼓励的话送给他，当他回到学校上课后，所有的老师利用休息时间给他补课，让他继续跟上学习的步骤，在“爱”的感染下，他克服了沮丧情绪，努力学习，增添了一份坚定与执着，身体也随着心情一天天健康起来。
温总理说过这样一句话：决定船队行进速度的不是最快的那只船，而是最慢的那只船。我们班级有快船同样也有慢船，从不放弃慢船，而是把他围在我们的中心，我们共同前进！
谢谢大家！
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