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考试没考好检讨书

时间:2021-01-23 12:28:56 检讨书 我要投稿

考试没考好检讨书15篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们通常要用检讨书来悔过自新,做事不能马虎,写检讨书也应如此。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编收集整理的考试没考好检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试没考好检讨书1

尊敬的老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。

这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。

我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:

  xxxx年xx月xx日

考试没考好检讨书2

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不梦想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过教师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是期望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心境紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和教师的原谅。

  在昨日的数学第二次月考中,我没有取得优异的成绩,只考了90分而已,我错的全不是我不该错的,我全部都会,例如:填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难的题我都会了,可是,却因为骄傲而马虎,没有取得梦想成绩。这对我来说是不应当的。尽管这次考试没有100,我承认我很骄傲,期中考试取得全班第一名就飘飘然了,其实我忍不住会骄傲,但这次确实骄傲的过了头了。我写这份检讨书,并不是期望您原谅我,我是要激励自我,不能过于骄傲自满,尽管教师前一天说考得不是月考,我没有复习前面的资料,但这也是原因的其中之一,最大的原因还是因为我骄傲自满。我相信您不是一个盲目批评的母亲,您也以往说过,不是每一次考试都能反映出真实水平,考试只是一个测验,关键还是在平时多巩固、多积累。

  所以,我决定:不再骄傲!下次必须取得好成绩!我也会仔细审题,把这一教训牢记在心!下次,绝对努力!请妈妈相信我。

考试没考好检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,很抱歉,我在这次考试没有取得一个令人满意的成绩,甚至还退步了,为此我感到非常难过和愧疚。对不起,老师,我让您失望了。

  作为一名初三的学生,我已经是一只脚踏进中考战场的学生了,在这最关键的一年里,是最不应该放松的时候,初中三年,成败在此一举。然而,在这次月考中,我考的考试成绩非常不理想,不但没有进步,还退步了,这样的感觉真的非常不好,我是班上的优等生,按理来说,考出这样的成绩是非常不可思议的,别说是老师您,就是我自己也非常诧异,这次的成绩出来,我可以用一落千丈来形容我这次的退步。这几天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常难过,很多时候我都在想,为什么自己会取得这样的成绩,初三,是我初中最关键的一年了,我竟然在这样一个紧要关头掉了链子,真的非常不应该。

  在初三开学的一个月里我都是非常认真在学习的,我反复的思考自己的错误究竟出在哪里,后面想来应该是暑假里,我没有进行复习。在这个暑假里,我知道很多同学都上了辅导班,提前预习功课并复习初中的重要知识点。因为自己的掉以轻心,我让自己退步了,别人学习的时候,我在玩,所以我成绩下降是必然的事。即便我之前成绩好,不努力,成绩一样的会下滑。老师说过,初三这一年,班上会出现黑马是很正常的事情,因为有很多的同学会在这一年戒掉自己的懒惰,刻苦学习,所以会在众多优等生中杀出重围。在这次的考试中,就有很多同学成绩上有了质的飞跃,一下子进入了年级前一百名的行列中来。为此我感到非常愧疚,同学们都在努力学习,不断进步,而我却退步了,我感到很失落。学习是自己的事情,明明知道自己距离中考已经很近了,却还松懈自己,我回想起暑假天天悠闲度日的样子我都觉得很惭愧,真的是浪费了一段大好时光。

  这几天,我已经总结出了自己的缺点和劣势了,在接下来的学习中,我会拿出自己十二分的精神来对待,钻研知识难点,复习重点知识。我有信心,会在下一次的月考中重回优等生的行列,并超越之前的自己。

  对不起,老师,谢谢您及时的批评和指正,现在我已经制定好学习计划了,在下一次的月考中,我一定会取得好成绩!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书4

尊敬的教师:

  您好!

  这一次数学的期中考试,全班的成绩都不梦想,当然,也包括我。教师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自我不应当考一个这么差的成绩,这样对不起自我,对不起教师,也对不起家长。

  考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不梦想可能有不细心的原因在里面,可是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我明白,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自我独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应当要背的概念和公式必须要记牢。甚至还能够做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情景下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。可是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以必须要细心、细心、再细心。

  教师,我必须会按照我自我上头所说的去做。让自我把应当掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自我,对得住教师的辛勤教导!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

  1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

  2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

  3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。

  一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

  在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

  总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书6

尊敬的老师:

  在刚刚结束的期中语文考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过语文考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉语文考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在语文考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  语文考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,语文考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中语文考试毕竟不是期末语文考试,我还是有机会的。下一次语文考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  检讨人:

  时间:

考试没考好检讨书7

尊敬的英语老师:

  时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

  期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

  1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

  2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

  3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

  总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

  检讨人

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我在这次回到学校的开学考试里面没有考好,这次考试也是为了检测我们在假期所学的知识,可是我假期却并没有认真的去把网课给上好,我也是要做检讨。

  这是我们最后一个学期了,也是要面对中考,虽然说现在是延迟了,但是时间并没有那么多了,我还不认真的学习,不去上好课,我也是有些懊恼,但的确没有了老师的监督,我对于学习没有那么认真,并不知觉,我也是知道我这样的状态想要中考去考好,并不是那么的容易,并且我的成绩也是比较的糟糕,这次考试还没有考好,我也是该认真的思考下,以后的学习该怎么样来进行,应该尽力的去学好,争取下次能考好一些,而且现在也是复习的一个阶段,都是以前学过的知识,但是我本来以前也是没有学的怎么样的,所以成绩也是很差劲的。回想在初中的日子,其实我玩的时间比学习还多,也是导致我一直以来都没有好好认真的来学习过,老师也是着急,为我好,不希望我就这么浪费掉了青春,希望我能有一个好一点的成绩,去到好一点的高中。

  其实我也是知道,如果认真的去学习,我还是成绩会好很多的,我也是希望自己变得优秀一些,得到老师多一些的表扬,只是在行动上,真的没有那么的做的好,老师监督的课堂,我都是有点儿开小差,更何况在家里上网课的日子,更是会玩游戏,浏览网页,我也是对于自己的这种状态有些无奈,而今回到了学校,一些学习以外的东西减少了,我也是尽力的来把课堂给上好,认真的多学习一点东西。让自己有更多的收获,争取成绩上去提高,也是不会再考的那么糟糕了,老师,您的批评我也是会认真的来接受,慢慢的去养成好的一个习惯,来学好初三这最后几个月的知识,复习好,为中考做好一个准备,不会再像之前那样子,对于学习是一个不认真的状态,我也是不能再松懈了。

  细细数来,真的时间没有多久了,我也是得去对我的未来负责任,而不是说还这样懒散的样子,不去认真的把学习给搞好,我也是不想到时候中考的时候,成绩还是那么的差劲,那样也是考不上好的高中的,老师,我也是真的意识到了,必须要认真,不能再这样浪费时间了,会认真去学好的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  怀着十二万分的.愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

  xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起,我这次考试没有考好,原本我的英语成绩也是不错的,但是由于在平时的时候贪玩没有考好,我错了。

  在考试的时候,我才发现我原来有很多的知识点没有掌握,很多都是老师您讲过的,我都有印象,但是就是想不起来,在学习的时候觉得自己已经掌握了,但是到了考试才发现没有,老师一直告诉我们不要眼高手低,我一直都没当回事,认为已经学会了怎么会眼高手低呢?原来还是我没有做好的缘故。

  学习不是游戏,需要时常温习的,老师告诉我们要学习认真,要多做练习,才能加强记忆,不然就会很快就忘记的,我没有按照老师的说法去做,现在我吃了亏才知道,我平时虽然在上课的时候比较认真,但是我却没有做好自己该做的,总是有很多的地方出现漏洞,比如上课的时候容易在下面开小差,说悄悄话,打闹,走神。

  虽然表面上我一直都比较认真努力,但是我却没有做好,没有做到自己该做的,我原本就对英语不太感兴趣,因此在上课的时候就没有认真学习,我没有好好学习知识,没有做好自己的任务,把英语成绩落下了,让我这次英语考试没有考好,还好这次只是其中考试,我还有补救的机会。

  并且我在考试之前也没有认真复习,完全是太贪玩了,没有认真学习没有好好努力,把那些只是复习一遍,现在我非常后悔如果复习一遍也不会成绩这么差,但是这次的考试却让我惊醒了,我明白了我必须要好好努力学习了,不能在这样下去了,在这样下去英语将是我的短板,让我学习非常困难,这对我的学习成长并不是好事。

  我会在这次期中考试之后认真学习,绝不再上课的时候在做其他小动作,绝不在上课的时候走神,一定会认真学习,发奋努力,做好自己的事情,绝不在平时上课的时候做其他事情,一切都以学习为重,做好自己学习的任务,听从老师的话,做好自己的事情。把心思花在学习上。

  对于学习我会把学过的知识时常温习,多做练习题目让自己能够把知识记下来,而不是想着临时抱佛脚,打好基础,做好该做的事情,努力学习,向成绩比我好的同学学习,向他们看齐,努力提升自己的成绩,我一定要在期末考试考一个好成绩。

检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考试没考好检讨书11

亲爱的妈妈:

  您好!

  我很惭愧的把这份答卷交给您。59分,一个有些好笑的数字,但却又让人感到很失望。因为这代表着我物理考试没有及格。我为自己的合格而感到伤心,也为您的失望而感到痛心。想起您为了我,每天早上我起床的时候,您就已经做好了早餐,晚上我睡觉的时候,您还在为我叠衣服,担心我吃不好,每天送我上学后就去菜市场里买菜,即便是中午学习有食堂,我们可以在食堂里就餐,您还是不辞辛苦的做好饭菜,放进保温桶里,在中午的时候给我送饭。可我回报您的是什么?是一张满是红叉的试卷,是一张写着59分的试卷,是一张不及格的试卷。

  考出这样的成绩,我是非常惶恐的,因为我觉得我对不起您,也对不起我们的物理老师。想起您这样辛苦的陪伴着我读书,想着物理老师辛勤的教导着我们,我给你们的却是这样一份拿不出手的试卷,这样一个滑稽却又沉重的分数。

  说它滑稽,是因为这个数字是59,我想每一个学生都知道这个数字背后的无奈,一分之差,就是天地之差。我们可以说60分的同学是幸运的,尽管那不带代表着他学习很厉害,但他终归是及格了的。而59分呢?看上去和60分没什么区别,仅仅是一分之差,但这一分差的却是及格与不及格。就像我们班一样,及格的同学每个错题抄十遍就行,而我这样不及格的,却要抄写错题二十遍,我很无奈,痛恨自己的不争气,痛恨自己没有能够做到及格。是我还不够努力,我还要更加的勤奋才可以。

  我觉得自己是一个很笨的人,相比其他的同学,我的成绩在班上也是垫底的存在。比起班级里排名靠前的同学,我深刻的感受到自己的不足,他们比我学习的更快,接受知识的能力也更强。但即便是如此,他们也没有放松对学习的要求,而是依然很努力的在学习,我都有些丧失信心了。但是您却没有责怪我,还是照常的陪我读书,陪我学习到深夜。我很感动,也和难过,因为您从来没有因为我考的不好而责怪我,每次都是鼓励我。有时候我宁愿您骂一骂我,而不是这样一味的宽容我,因为这样会让我更加的懊悔与自责。

  妈妈,对不起。下一次的考试,我会加油的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书12

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,情绪一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算能够,比较细,难称不上,估计班级平均分就应在80分以上吧,可谁明白结果竟然是76·6分。不及格有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样成绩有些丢人,心中怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情绪,好多了,也最后想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师这盆冷水泼好,“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然,理直气壮对他说:“我已经很认真复习了,只要听了,做了作业,就没什么问题了,他们那些作业不做,家长都不管,我能怎样办。”此刻想想真很好笑,叶老师说真很对,我要复习对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书,不需要你多说什么,而学困生呢他们在家本来就缺少家长管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课效率也很差,所以这样复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一向不做作业3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真也都在74分以下。此刻我最后明白叶老师说“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”,结果却导致了这样结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事但是三,经过自己摸索和叶老师指导,我想下次我必须会注意,会改善我方法,努力将这条“尾巴”割了。

考试没考好检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自—焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个小学生了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这x年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,

  因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书14

敬爱的老师:

  我语文考试没有考好,请原谅我的过错!其实我考的不好是因为我笨,资质不够,可我也认真地考虑过,其实更多的是我并没有认真地去学。

  平时上课的时候同学们都在认真地学习,而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好,也给予我很大的信心,总是鼓励着我去奋斗,而我却无心向学,一而再再而三地去浪费时间,浪费青春。惭愧!!

  你说得对,现在努力还来得及时,我定会认真地分析这次考试考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超赶同学们,一定不会让你失望的!!!

考试没考好检讨书15

尊敬的老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。 一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。 现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。 我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了. 我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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