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我劳动我快乐实践体验式主题班会策划书

2020-05-22

我劳动我快乐实践体验式主题班会策划书

  一、活动目的:

我劳动我快乐实践体验式主题班会策划书

  1、学生通过亲自参与花生的种植和收获的过程,感受劳动的辛苦与不易,体验劳动的光荣与快乐。

  2、了解花生等一些农作物生长的知识。

  3、使学生懂得珍惜别人的劳动成果,爱惜餐桌上的粮食。

  二、活动准备:

  1、学生搜集花生等农作物生长的知识。

  2、排练表演剧。

  3、邀请部分家长参加主题班会。

  三、活动过程:

  (一)宣布开会

  (二)班长讲话

  (三)活动开始

  1、回顾花生生长过程

  (1)同学们,在那个充满希望的春天,我们二年二班的农业乐园种植了花生实验田,大家表现得都很积极,在不同的岗位上锻炼了自己。

  (2)看!同学们干得多带劲儿!(请看大屏幕),同学们有的挖坑,有的播种,有的埋土,有的浇水,大家干得热火朝天,干了整整一节课的时间,同学们终于把花生种子埋在了土里。

  (3)自从把种子埋到了土里以后大家都盼着早日看到种子发芽。王涵、、吉荟潞天天都到农业乐园里观察,有时浇水,有时松土。这天,他们又来到农业乐园。看!我们种的花生发芽了!

  表演剧《花生的成长》

  (王思涵:我被埋在土里已经有半个月的时间了,现在终于可以破土而出了,太阳光照在我的身上真暖和!)(换苗)

  (4)小苗在一天天长高、长大。

  (吉荟路:同学们对我照顾得真细心,每天早上都来给我浇水,谢谢你们的辛勤劳动)

  (5)为了让花生苗健康生长,大家还真没少下功夫,看,他们又为小苗松土,除草,施肥,真可以算是农业小专家了!

  (每天都能见到你们真开心!(换花)今天我要给你们一个惊喜!

  (6)花生苗开花了!看,一朵朵小花开得多美!经过了炎热的夏天,我们又一起走近了美丽的秋天,到了收获的季节。咦!为什么还是看不见花生的果实呢?

  (我们花生的果实不像苹果、桃子这些植物,把果实高高挂在枝头,花生的果实是埋在土里的`。)

  (7)终于等到了收获的那一天,同学们高高兴兴的来到农业乐园收花生。(请看大屏幕)同学们都争先恐后地拔花生,真是人多力量大,不一会,大家就品尝到了自己种的花生,真甜啊!

  2、展示观察日记

  (1)我们在农业乐园中参与劳动,不仅锻炼了自己的劳动能力,也收获了快乐。丰富了许多农业知识,很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧!请欣赏牛艺婷、张桐彬、白、、马婉婷、王思涵、朱芮的观察日记。

  3、颁奖典礼

  (1)看来,同学们通过这些体验收获了许多东西。通过老师和家长,同学的评价涌现了许多小能手,今天我们就要为了这些小能手颁奖,颁奖典礼现在开始!

  (2)为了让花生苗更加健康茁壮成长,要经常到农业乐园里除草,请看大屏幕。

  (3)首先介绍的是除草小能手奖,有请开奖嘉宾。家长代表宣布获奖学生名单,请家长代表致颁奖词。

  颁发奖品。掌声感谢家长。我要采访一下获奖同学,韩旭说说你的获奖感受,唐庆燃说说。

  (4)给花生苗浇水是一项重要的任务,是谁承担了这项劳动呢?请看大屏幕。

  (5)下面介绍的是浇水小能手奖,有请开奖嘉宾。家长代表宣布获奖学生名单,请家长代表致颁奖词。

  颁发奖品。掌声感谢家长。请杨岳龙说说获奖感受,郑凯龙说说。

  (6)每天到农业乐园里观察小苗生长情况,看起来是一件小事,但可贵在他们的坚持,下面介绍的观察小能手奖,有请开奖嘉宾,家长代表宣布获奖学生名单。

  请家长致颁奖词,颁发奖品,掌声感谢家长。马婉婷说说获奖感受,朱芮也说说。

  (7)采摘花生是同学们最开心的时刻,终于盼到了这一天,请看大屏幕。

  (8)接着介绍的是采摘小能手奖,有请家长代表宣布获奖学生名单。

  请家长致颁奖词。

  颁发奖品,掌声感谢家长。请吴承臻说说获奖感受,赵知柔。

  (9)为了能让我们班农业乐园里的花生长的更好,许多同学都精心照顾着小苗,请看这样一组回放镜头。

  (10)同学们猜猜捉虫的是谁?捉虫子的时候你害怕吗?你当时为什么还大胆捉虫子呢?

  (11)最后介绍的护苗小能手奖,有请开奖嘉宾,家长宣布获奖学生名单,请家长致颁奖词。

  颁发奖品,掌声感谢家长。说说获奖感受,翟嘉雯说说。

  颁奖典礼到此结束。

  4、小记者采访

  (1)我是阳光报社的特约小记者,我要采访一下同学们在这次班会上有什么收获和感受。

  (2)今天大家都能畅所欲言,美好时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下面请班主任讲话。

  (四)班主任讲话

  (五)我宣布《我劳动我快乐》主题班会闭会。

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