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主题班会策划书

时间:2022-05-02 19:31:32 策划书 我要投稿

主题班会策划书

主题班会策划书1

  一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

主题班会策划书

  二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:班级学风建设(核心)

  四、班会方案:

  (一)班会时间:20xx年x月x日 pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何x勇(班长)

  (五)班会记录:王x翠(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的'角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

  4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一xxxxxx

  星期二xxxxxxx

  星期三xxxxxxxx

  星期四xxxxxxxxx

  星期五xxxxxxxxx

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:

  (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

  (2)班中的体育用品安全问题。

  (3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

主题班会策划书2

  一、活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

  二、活动背景:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的'人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

  三、活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动参与人员:20xx电子商务二班全体同学

  五、活动时间:20xx年6月11日下午4:30至6:30

  六、活动地点:四教108

  七、主要负责人:谢建彪、李蓉

  八、活动前期准备:

  1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2、撰写活动策划书,确定活动细节

  3、提前占一间教室,布置好教室

  4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师

  5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

  6、活动记录与活动总结的撰写

  九、活动流程:

  1、6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2、4:30准时开始,主持人致开幕词

  3、2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

  4、话剧欣赏,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

  5、游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

  6、话剧欣赏,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

  7、游戏,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

  8、相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

  十、活动经费预算

  道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

  十一。活动意义:

  通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

主题班会策划书3

  一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:20xx级物理与电子工程学院5班班委会

  活动对象:20xx级物理与电子工程学院5班全体同学。

  三、活动形式:班会。

  四、活动目的:

  1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

  2、认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

  3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

  4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  五、主要内容:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:

  活动最后:请班主任做出最后的总结。

  六、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥

  现在请全体同学齐唱班歌(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的.建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xxx带来的朗诵

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的

  第三环节:

  班主任做出最后的总结。

主题班会策划书4

  一、 主题班会名称:

  回首大一明得失,展望未来足下行。

  二、 策划主办单位:

  江苏师范大学商学院委会

  三、 活动对象:

  班主任及全体同学

  四、 活动形式:

  班会

  五、 活动目的:

  新学期刚刚开始,使同学们尽快调整状态,回顾过去,展望未来,对自 己有一个客观的认识,明确新学期的目标,为未来的发展做好准备。同时促进新

  学期各项工作的顺利开展,切实让班会成为班主任推进班级建设的主要舞台,增

  强学生综合素质拓展实效,成为学生自我教育与锻炼成长的平台。

  六、 活动方案:

  (一)班会时间:

  20xx年x月x日14:30

  (二)班会地点:

  泉山8#207教室

  (三)班会主持:

  张雷(班长)

  (四)班会记录:

  王长路(副班长)

  七、 班会流程:

  (一)PPT展示

  以原来在云龙校区的'宿舍为单位,每个宿舍做一份关于大一的生活和学习的PPT,可以插入音乐、视频、文字,如需照片素材可以到群共享里下载。

  每个宿舍派一名代表上台讲解PPT。

  (二)优秀学生演讲

  获得一等奖学金的两位同学和获得励志奖学金的两位同学提前写好演讲稿,演讲内容包括学习经验和学习方法分享、对未来的打算等等,演讲时间

  控制在五分钟之内。

  (三)班委述职

  原班委逐一上台对自己过去一年担任班委的情况做个总结,并说说自己

  下一年的工作计划。

  (四)班主任对班会做总结

  班主任根据主题班会的开展情况,总结班级同学大一学年的生活和学习情况,并为同学的未来学习情况提出建议,为大家指明方向,促使同学更加全面的发展。

  八、 注意事项:

  (一)班长提前借好教室,做好准备工作。

  (二)所有宿舍的PPT必须在26号中午12点前做好,统一发到杜沈悦邮箱,

  以免播放时出现问题。

  (三)宣传委员注意做好拍照和写作通讯稿工作。

主题班会策划书5

  一、班会目的:

  让同学们真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面。同时通过这次主题班会,深化学习雷锋,培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质,同时加强我班精神文明建设,倡导班级文明新风、构建和谐班级。

  二、班会主题:

  雷锋在我身边

  三、班会时间:

  3月12日

  四、班会地点:

  北院教学楼801

  五、班会参与人员:

  商务1205班全体学生

  六、前期准备:

  1、收集有关雷锋的资料、名言名句等

  2、收集身边的感人感事

  3、准备背景歌曲《学习雷锋,好榜样。》

  4、制作ppt及下载有关《现代活雷锋》的视频

  5、准备班会材料以及分配各个工作

  七、班会流程:

  1、主持人引入班会主题

  2、播放ppt,观看《现代活雷锋》视频

  3、谈谈视频对同学的感受

  4、介绍各类雷锋生前事例、讲雷锋精神、故事、及名言名句

  5、同学们自由上台讲述身边的感人感事

  八、班会总结:

  通过这次班会同学们对学习雷锋有了进一步的了解,又拉近了同学与同学之间的距离,让同学们更好的.了解对方,以及加深了这个集体的团结协作能力,同时培养同学们关爱他人、服务社的优良品质,我们要把雷锋精神落实在日常的生活中,让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为我们成长的动力。

主题班会策划书6

  主题班会:我的大学我做主

  一、活动背景:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  二、活动目的:

  为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

  三、活动主题:我的大学我做主

  四、活动对象:xx班

  五、活动时间:20xx年12月05日

  六、活动地点:8#301教室

  七、活动准备

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班长准备相关会议材料

  3、班长邀请班会嘉宾

  4、班委于班会前布置教室。

  八、班会流程

  1.辅导员、班级全体同学准时到场。

  2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3.PPT 展示

  4.同学向到场的嘉宾(带班学长学姐)提问相关如何适应大学生活的.问题

  5.小型合唱《每一天都不同》

  6.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  九、活动要求:

  班委事先准备(包括:PPT制作、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在一个到一个半小时之间,其中PPT播放时间约占二分之一,交流环节约占四分之一。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  十、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十一、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够以更好的心态面对新的生活,敞开心扉结交更多朋友,使同学关系更为融洽,班级更加团结。

  十二、主办单位:xx班

  策划人:xxx

  20xx-12-5

主题班会策划书7

  班会目标

  1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

  2.引导学生正确对待眼保健操。

  3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

  活动准备:

  眼罩一个,《爱眼健康歌》

  班会过程:

  一、游戏“蒙眼走直线”

  采访体验者。你有什么想说的?

  导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

  出示班会主题:我有一双明亮的眼睛

  二、眼睛的重要性

  主持人A:

  眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

  主持人B:眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。

  主持人A:人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。

  主持人B:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。"一语道破"这句成语,体现了眼睛生理功能中的.美学意义及其重要性。眼睛的形态、结构比例如何,对人类容貌美丑具有重要的影响,因此美学家称人的双眼是"美之窗"。

  主持人A:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些?

  主持人B:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

  主持人B:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?

  三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?

  (1)小组讨论,选代表汇报.

  (2)交流:

  四、“爱眼知识”小常识

  (一)消除眼疲劳

  眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。

  1、按压眼球法

  闭着眼睛,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。

  2、按压额头法

  双手的各三个手指从额头中央,向左右太阳***的方向转动搓揉,再用力按压太阳穴,可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3~5次。

  3、按压眉间法

  拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处,轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处,眼球朝右--上--左--下的方向转动,头部不可晃动。除此以外,用力眨眼,闭眼,也能消除眼睛疲劳。

  (二)饮食养眼

  应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。

  五、实践活动:

  做眼操。

  六、学唱《爱眼健康歌》

  七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。

  八、学习阳光报。

  九、活动拓展:

  发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。

  班主任讲话:

  通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。

  附:

  1、《爱眼健康歌》歌词

  蓝蓝的天

  我爱看蓝蓝的天

  青山绿水

  我爱看青山绿水

  看近看远看近看远

  看看美丽的世界

  不要太累

  让眼睛休息一会

  不要怀疑

  若是你觉得好累

  闭上眼睛闭上眼睛

  做做深呼吸

  看上看下看左看右

  眼睛转一圈

  举手弯腰深呼吸几遍

  放松你的眼睛

  远视近视还有闪光眼

  离我远一点

  青菜水果不要忽略

  做好视力的宝健

  最重要最重要

  2、“全国爱眼日”的由来

  1992年9月25日,教案天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

  3、成语:

  安眉带眼别出手眼傍观冷眼别具慧眼鼻青眼肿避人眼目豹头环眼白眼相看吹胡子瞪眼愁眉泪眼愁眉锁眼慈眉善眼仇人见面分外眼红大处着眼打马虎眼低眉顺眼丢人现眼大眼望小眼一目十行柳眉星眼云烟过眼眼明手快眼笑眉飞

  4、警句

  眼睛是透明的,通过它们,可以看到人的心灵。——戈蒂埃

  美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹

  没有比根本不用眼睛看的人更瞎了。——斯威夫特

  两只眼睛比一只眼睛看得清楚。

  眼睛说话的雄辩和真实,胜过于言语。——塔克曼

  眼睛如果还没有变得象太阳,它就看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美也就看不见美。——普洛丁

  眼睛是灵魂的窗户,人的才智和意志可由看出来。——博厄斯

  眼睛是内心的索引。——安斯蒂

  眼睛能看见所有的东西,但看不到它自己。——谚语

  经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德

  我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰

  孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识四周的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

  眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。——爱献生

  默默的一瞥里常常蕴躲着千言万语。——奥维德

  使眼色也即点头。——司各特

  眼睛会泄露心中的秘密。——乔·爱略特

  眼睛是透明的,通过它们,可以看到人的心灵。——戈蒂埃

  观其眼神,知其心机。——乔·赫伯特

  眼睛虽小,可以看到整个世界。(阿富汗)

主题班会策划书8

  班会地点:多媒体教室

  参加人员:三(1)班全体学生

  主持人:赵文康 李林静

  班会主题:孝敬父母,学会感恩

  主题缘起:

  孝敬父母是中华民族的优良传统。然而,现今的年轻一代对于父母的了解却是少之又少的,对于亲情的感悟也有所欠缺。一项调查就显示,某班54名学生中,知道父母生日的只占9%,会主动帮助父母做家务的只占6%,经常与父母沟通谈心的只占2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的也只占2%……这些数字都说明,学生的亲请意识是较为谈薄的,只知享受,不懂感恩。因此,需要对学生进行亲情教育。

  班会目的:

  1.使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,懂得为什么要孝敬父母

  2.激发学生从小要孝敬父母、尊敬长辈的情感

  3.使学生懂得怎样用实际行动孝敬父母、尊敬长辈

  班会流程:

  一、主持人开场白,

  宣布主题班会开始 (合):同学们,你们好!

  甲:今天,我们很高兴能够和大家在一起开展这个主题班会,我们的主题是“孝敬父母,学会感恩”。希望通过这次活动,大家能学有所获,做一个孝敬父母的好孩子。

  乙:总的来说,我们的班会主要分为四大部分(展示课件)。第一部分是观看短剧,走进亲情;第二部分是讨论如何做个孝敬父母的好孩子;第三部分是有奖问答“了解父母有多少”;最后一部分则是制作感恩卡,表达对父母的爱。 (合):下面就让我们来开始我们的主题班会!

  二、观看短剧,走进亲情

  1.让学生们观看短剧《孝敬父母》,在短剧中感受亲情,理解亲情。

  2.让学生说说,他们在短剧中看到了什么。

  三、如何做个孝敬父母的好孩子

  1.谁言寸草心,报得三春辉。我们怎么报答父母呢?(孝敬父母)

  2.我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

  片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。 你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)

  “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

  讨论:照顾好自己还包括哪些方面呢?(自己东西收拾好;学习认真,不要父母过分操心;注意安全,不要父母担心;)

  3.照顾好自己,让父母少操心,是孝敬父母的表现。 4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担,也是孝敬父母的一种表现。

  四、 比一比:“了解父母有多少” 本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

  1.爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

  2.爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

  3.爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

  4.爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

  5.爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

  6.爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

  7.爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

  五、制作感恩卡

  乙:同学们,刚才我们已观看了相关的短片,并且经过讨论与比赛环节,也对孝敬父母有了更深刻的了解,相信大家一定懂得了如何去做一个孝敬父母的好孩子。现在就把你最想对爸爸妈妈说的话,或者最想为他们做的事写在已经准备好的桃心纸上。然后回去把这些告诉自己的爸爸妈妈,并把这些事完成。

  甲:下面我们请一些同学来读一下他的感恩卡。 (请四位同学来读一读他们的感恩宣言)

  总结:

  同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!

  《做文明小学生》主题班会设计方案 一、教育目的:

  1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

  2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯。

  二、班会准备:

  1、会前布置学生围绕主题广收材料,如:儿歌、小品等。

  2、指导学生根据材料编排。

  3 文明达

  标章若干个,光荣花若干个。

  三、班会背景

  随着社会不断进步,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识淡薄,为此很有必要对小学生加强文明礼仪教育。

  四、活动步骤

  (一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》

  师:这首好听的.歌唱的是什么内容?

  生:告诉我们从小讲礼貌。

  师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:做文明小学生

  (二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?

  生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。

  师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学

  生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。

  (三)小品表演:

  师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

  1、小品《乱扔垃圾》

  情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上开一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。

  是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一朵红花,做得不好的我们帮帮他。

  生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明。

  师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。对吗?

  2、小品《见到老师不打招呼》

  情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。

  师:这两位同学的做法对吗?为什么?

  生:这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是文明的行

  为。

  (四)学生讲故事:《黄香温席》《孔融让梨》《程门立雪》等

  古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。

  (五)发奖

  规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很

  多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们.(发奖)

主题班会策划书9

  一、活动主题:开展生源地信用助学贷款

  二、活动时间:二0xx年五月二十四日19:30-21:30

  三、活动地点:教学楼

  四、活动对象:信息工程系全体学生

  五、活动目的:维护教育公平、确保学生不因家庭经济困难而辍学是党和政府的庄严承诺,为帮助高校家庭经济困难学生顺利完成学业,在我省高校已建立了“国家奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、减免学费”为一体的资助体系,开通了“绿色通道”。为更好的帮助家庭经济困难学生,20xx年,我省将全面推进生源地信用助学贷款工作,同时为避免重复贷款,我省高校原则上不再办理国家助学贷款。凡需要贷款的学生,请到入学前户口所在地县(市、区)教育局学生资助管理中心办理。

  六、活动具体内容安排:

  1、主持人致词.

  2、主题畅谈。

  3、游戏环节。

  4、表演节目。

  5、总结。

  七、人员安排:

  实践组:

  组员:各班班委

  任务:1、负责购物,奖品发送

  2、负责借相机和摄影

  3、负责活动的音响设备及准备背景音乐

  宣传组:

  组员:信息工程系勤工助学部全体干事

  任务:1、负责活动的.宣传工作,及到各年级每个班去宣传。

  2、负责此次活动的成员到场情况,并进行登记。

  3、负责活动的纪律程序维护。

  组织组:

  组员:各班班委

  任务:1、负责主持人的选拨

  2、负责活动现场的布置

  3、维持现场秩序

  八、活动后期安排:

  1、整编本次活动的资料。

  2、清理会场。

主题班会策划书10

  一、活动目的:

  1、让同学们了解寝室人际交往中需要注意的事项及懂得如何正确处理寝室人际关系,通过活动,协助同学们熟练掌握和灵活运用寝室人际交往技能。

  2、感受友情的力量,从而以一颗真诚宽容的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  二、活动宗旨“构建和谐寝室,提高班级凝聚力”

  三、活动主题“同在屋檐下”——寝室人际交往

  四、活动形式主题班会

  五、活动时间**年4月11日

  六、活动地点8栋306教室

  七、活动过程

  1、开场白

  主持人:我想问同学们一个问题:除了教室外,平时大家在哪个地方呆的时间最长?对,没错。答案就是寝室。大家来自不同的地方能够相聚在一室实在是一种缘分。我们每天都生活在同一个屋檐下,相信大家和室友一定有众多美好的回忆,但是是不是由于各自生活的习惯和个人看法的不同从而有一些小误会、小摩擦呢?那么面对这些大家是如何处理的呢?大家朝夕相处了近一个多学期的日子,相信大家对今天的班会主题——寝室人际交往有着自己一定的看法和见解。所以下面我希望同学们能够以一个平和的心态来积极参与此次班会活动。因为一个宿舍的人际关系,可以看做是其他人际关系的缩影。正确处理好寝室人际关系不仅与同学们息息相关还有利于构建一个温馨和谐的生活氛围有利于大家的身心健康。

  2、同学们讨论主题话题

  主持人:同学们,大家相处这么久了,期间一定有许多让你们开心或者是感动的事情吧!下面请大家积极发言与同学来分享你们寝室的快乐点滴,温馨故事吧!

  暖身话题:各寝室用词语描绘了目前的寝室状态,并分别派代表上台讲述寝室里的'寝室特色、温情故事、生活中的快乐点滴,从而使班会的气氛变得非常融洽。

  主持人:好的,感谢各位与大家分享你们的故事。下面我们以寝室为单位共同来讨论一下,如果我们遇到下列问题时,该如何恰当的解决。讨论最热烈的寝室我们将给与“寝室至尊宝”的奖品哦!

  (1)、A、B同住一室,B经常带一些水果之类的食品回宿舍。A跟其他的舍友经常能分而吃之。有一次,B从课室回来,发现自己水果全没了,而自己竟然一个也没吃过,他一声不吭,去洗澡,洗完后,发现自己刚买一个星期的洗衣粉又没了,这时,A从另外的洗澡房出来,并说:“你的洗衣粉太糟糕了,洗得一点也不干净。”B生气了:“‘不问而取,视为贼也。’打了别人还说别人弄断他的棍子,岂有此理!”从此,B没有睬过A。而A和其他舍员就觉得B太小气,斤斤计较没点男子气概。

  问:你支持谁?为什么?假如你是舍长,你会用什么方法解决这种僵局?如果你是其中的舍员呢?

  (2)、B来自北方,经常不洗澡,而A很爱干净,觉得既然同在一室,就应该顾及他人感受,搞好个人卫生,因此对B颇有微词。而B则认为这是个人的事,A是“狗拿耗子,多管闲事。侵犯个人隐私权,干涉别人的私生活。”

  问:你支持谁?假如你是他,你会怎样解决这件事?

  (3)、你觉得寝室成员相处的原则是什么?

  (4)、你心目中的寝室是什么样的?你对寝室长的要求有哪些?

  选出讨论讨论最热烈、最有说服力的寝室,然后给与“寝室至尊宝”的奖品。如洗洁剂、洗衣粉、卫生纸、垃圾袋等。

  3、小结

  各位同学,以上情景,或许大家曾经听说或经历过,通过讨论,同学们都或多或少地寻找到一些解决宿舍问题的方法和原则,但无论以何种方式解决问题,人与人之间的相处贵在真诚与互爱互助,同在屋檐下,亲如一家人,希望大家能多从别人的角度想想,“将心比心”,坦诚相待,互相照应。只要能做到这一点,你将会找到集体生活的真正乐趣,找到令你若干年后仍感动不已的温暖感觉。

  4、小游戏

  (一)“我说你画”暖身游戏

  1.活动过程

  以寝室为单位。形成若干个两人小组,领导者给每组中的一名成员出示图1,并确保另一名成员无法看到。然后请前者向后者描述图片的内容,后者根据前者的描述画出该图片。要求在描述的过程中,只能通过言语表达。但不能直接说出图片的内容,不能用手比画。比比看哪一组画得又快又准确。然后每组中的两个成员交换角色,主持人出示图

  2,重复上述游戏。

  2、主持人小结:

  人际沟通是一个双向的过程。有时候你所表达的并不一定就是别人所理解的,你所听到的未必就是别人想表达的。沟通并不是一件简单的事情,需要双方要不断反馈、调节沟通方式,才能达到沟通的最佳效果。

  (二)“你我的约定”

  1、寝室成员共同讨论和制定团体规范,如“星期几谁到扫卫生”;“仔细倾听。不打断和批评他人的发言”;“不在寝室乱扔纸屑,乱放东西”;“熄灯时间”等。然后将它们加以归纳,写在一张大白纸上,形成《XX寝室契约书》。

  2、每个团体成员在《XX寝室契约书》上签名:以示自己愿意遵守这些团体规范。

  3.向班上同学传阅各个寝室制定的契约或者是宣读某些寝室的契约,与同学们共同分享。

  4、主持人小结:无规不成方圆。国有国法,家有家规,寝室也有室规。这些规章制度都是大家共同制定的,所以希望大家能够自觉遵守,营造一个良好的寝室氛围。

  (三)“传悄悄话”

  1、(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人。

  2、检验最后一位同学的话是否和第一个同学的话一模一样

  3、请同学们谈谈对这个游戏的感受

  4、主持人小结:这个游戏其实告诉了我们真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

  (四)“祝福留言卡”

  给每位同学发一张祝福卡,每人在卡的上端写下“对××的祝福”。然后依次向右传,每位同学都写下自己对其他同学的祝福、鼓励或建议。写完后,每位同学仔细阅读他人写给自己的祝福,并对他人表示深深的感谢。

  (五)歌曲大合唱:《相亲相爱的一家人》

  八、请辅导员总结发言

  九、主持人作班会总结并宣布班会结束

  主持人:谢谢伍老师精彩的总结和对我们提出的希望与要求。

  有人说大一的时候各寝室成员就像恋爱中的男女一样,正处在甜蜜的阶段,一起去上课,一起去食堂吃饭,一起去逛街,总是形影不离。但是慢慢的相处久了,可能就发现了各自的缺点。这个时候希望大家都能够学会宽容,以一颗宽容真诚的心来对待身边的每一个人。

  谢谢各位,今天的心理班会到此结束。

  十、活动意义:

  通过本次班会,让同学们懂得人际交往,建立和谐的寝室人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

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